中班數(shù)學(xué)教案：使兩組數(shù)量相等(更新版)
【正文】 中心數(shù) 。 操作活動： 引導(dǎo)幼兒觀察實物數(shù)量，找出一樣多的實物并打 radic。 難點：比較三組物體的數(shù)量，找出中心組。 1 中班數(shù)學(xué)教案：使兩組數(shù)量相等 中班數(shù)學(xué)活動使兩組數(shù)量相等教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，重點，難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，操作活動等內(nèi)容，初步感知 5以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系。 重點：比較兩組物體的數(shù)量，找出使它們相等的方法。 請幼兒拿出四個紅、五個綠積木，排一排，發(fā)現(xiàn)什么怎樣使它們相等 3 拿出六個黃積木，發(fā)現(xiàn)什么尋找中心數(shù)量，獲得相等的方
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