【摘要】生活中的文化傳播什么是文化傳播?傳播的方式、途徑、基本途徑?媒介的含義?傳媒的發(fā)展階段?傳媒各發(fā)展階段的傳播方式?課堂新知課堂新知朋友之間的聚會(huì)聊天同學(xué)們?cè)诮淌疑险n人在社會(huì)中的交往都可視為文化的傳播。外出游覽名勝古跡課堂新知我們是通過(guò)什么形式獲知這一消息的?語(yǔ)言、文字、圖片
2024-11-18 23:26
【摘要】第17課《探究《清明上河圖》展現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)貌》教案(北師大版七年級(jí)下)【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)欣賞、傾聽介紹、觀察、分析《清明上河圖》,了解《清明上河圖》的藝術(shù)價(jià)值,了解宋代的社會(huì)生活與風(fēng)俗,培養(yǎng)觀察、搜索、分析處理信息的能力。2、通過(guò)討論、表述、分析思考、設(shè)問(wèn)回答來(lái)深入學(xué)習(xí)《清明上河圖》,
2024-12-08 23:28
【摘要】永安中學(xué)周遂鵬目錄高超的建筑水平雕版印刷術(shù)的發(fā)明光耀千古的詩(shī)壇知識(shí)網(wǎng)絡(luò)課堂練習(xí)還沒(méi)猜到它叫什么名字?七百多年后,歐洲人才建成類似的橋。它就是聞名中外的趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋
2024-11-18 18:22
【摘要】誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽過(guò)這首曲目嗎?大家唱一唱?jiǎng)⒋蟾缰v話理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來(lái)紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請(qǐng)往這身上看咱們的鞋和襪還有
2024-11-18 17:33
【摘要】1.“文化大革命”發(fā)生的根本原因、時(shí)間及開始的標(biāo)志?復(fù)習(xí)鞏固“左傾”錯(cuò)誤擴(kuò)大化;1966年;中央發(fā)出“文革”通知2月,老一輩革命家對(duì)“文革”的批評(píng)被江青等人誣為什么?“二月逆流”?1971年9月13日?周恩來(lái)、朱德、毛澤東5.“文化大革命”結(jié)束的時(shí)間、標(biāo)志?1976年10月;粉碎江
【摘要】第1課繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)習(xí)目標(biāo):自學(xué)指導(dǎo):?說(shuō)出隋朝的建立者和都城?找出南北重新統(tǒng)一的時(shí)間?歸納隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)?概括隋煬帝開通大運(yùn)河的目的和時(shí)間?找出大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的城市、水系及其地位?思考大運(yùn)河開通的歷史意義北魏東魏北齊西魏北周宋齊梁陳
2024-12-08 00:59
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織-----血液你平常感覺(jué)不到,你的身體里有一條條繁忙的運(yùn)輸線,它們將來(lái)自消化道的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、來(lái)自肺部的氧氣,迅速運(yùn)往你身體的每一個(gè)細(xì)胞,同時(shí)將細(xì)胞生活中產(chǎn)生的廢物及時(shí)運(yùn)走。這些運(yùn)輸線就是遍布全身的大大小小的血管,血管里流動(dòng)著血液(blood)。
2024-11-18 23:34
【摘要】?歡迎光臨敬請(qǐng)指導(dǎo)茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳玲娥假如你長(zhǎng)大后成了一位護(hù)士,當(dāng)你要為病人輸液時(shí),常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來(lái)才一針到位,請(qǐng)問(wèn)你要將針刺入哪一種血管?你知道其中的道理嗎?1、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動(dòng)情況。2、描述動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與
2024-11-19 01:48
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解隋唐時(shí)期對(duì)外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國(guó)的遣唐使與唐文化對(duì)日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真和尚東渡日本、隋唐與新羅的頻繁的來(lái)往、唐玄奘西游取經(jīng)等史實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,觀察分析問(wèn)題的能力,比較能力和歸納能力。2、通過(guò)鑒真六次東渡、玄奘歷時(shí)18年的西游和歷時(shí)19年的譯經(jīng)生涯中體現(xiàn)的奮斗精神,使學(xué)生更
2024-11-18 18:23