六年級語文教案——養(yǎng)花1(更新版)
【正文】 要是 ......就 ......等寫句子。 2．正確劃找課文中心句。 循環(huán)（ huaacute。 課文一共有幾個自然段各講什么哪個自然段最重要為什么哪些句子難懂哪些說法很難理解 3．讀書劃找。 （ 1）作業(yè)本 2題。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級語文教案 —— 養(yǎng)花 1 教材分析 一、背景知識 1．《養(yǎng)花》作者老舍（ 18991966），現(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師 （ 2）老舍原名舒慶春，滿族人，生于北京一個貧民家庭 6 （ 3）解放后任中國文聯(lián)副主席、中國作家協(xié)會副主席，曾獲北京市人民政府授予的人民藝術(shù)家的光榮稱號 （ 4）后來在回國途中，病情加重，到香港已不能走動，只好留在香港 （ 5）難點：領(lǐng)會有憂有淚，給予也是樂趣、幸福的情感 （ 6）（ 1）作業(yè)本 2題
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