小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——大瀑布的葬禮綜合資料之一(更新版)
【正文】 一泄千里，突出其流量大。教師可根據(jù)學(xué) 生提出的問(wèn)題做如下歸納： (1)巴西總統(tǒng)菲格雷特為什么要為一個(gè)瀑布主持葬禮 ?(2)塞特凱達(dá)斯大瀑布的景象前后發(fā)生了哪些變化 ?(3)這一聞名世界的大瀑布是怎樣被葬送的 ?(4)巴西總統(tǒng)在主持葬禮時(shí)那飽含深情的話(huà)語(yǔ)說(shuō)明了什么 ?在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，可讓學(xué)生采用讀 mdash。 選編這篇課文的意圖：一是繼續(xù)訓(xùn)練閱讀速度，理解課文內(nèi)容，二是理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。 2 ，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。說(shuō)的自讀方式，先快速閱讀課文，然后小組討論，最后全班交流。因?yàn)檫@里的勝景讓游客們陶醉不已
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