二年級(jí)學(xué)生閱讀心得5篇最新格式(更新版)
【正文】 整理的二年級(jí)學(xué)生閱讀心得，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。她用手放在老師的嘴唇上來(lái)感受字母的震動(dòng)，這樣她就學(xué)會(huì)了字母 !當(dāng)海倫感悟到 “ 水 ” —— 這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，她付出了比我們正常人多得多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，她 認(rèn)為有了知識(shí)她的世界將不再黑暗和寂靜，有了知識(shí)她的世界同樣有聲有色 ! 憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，海倫上的中學(xué)是劍橋中學(xué)，她上的大學(xué)你肯定更想不到 —— 美國(guó)哈佛大學(xué)，一位聾啞人，居然有這樣驚人的成就，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太不可思議了 !聾啞和失明對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣再也飛不到高高的藍(lán)天，可是海倫卻向我們證明即使小鳥(niǎo)折斷了翅膀，不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)就會(huì)長(zhǎng)出新的翅膀，我們一樣也能飛上高高的藍(lán)天 !原來(lái)知識(shí)就是力量，知識(shí)就是翅膀呀 !海倫能做到，我更要做到 ! 由此，我想到我自己，在一次英語(yǔ)比賽中，由于我一時(shí)緊張，沒(méi)有發(fā) 揮自己的正常水平，成績(jī)不理想。她叫吳晶，也是自幼雙目失明，但她卻從不向命運(yùn)低頭，不放棄自己的理想，最終通過(guò)自己的努力到瑞典讀大學(xué)。隨即，在腦海間思索，從喉水間發(fā)出一串微弱的音，她的老師 —— 莎莉文聽(tīng)見(jiàn)后，用筆一一記下，于是，一部異于常人的著作誕生了。 眼前，依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試，我都敗得 “ 門前燈籠高高掛 ” 。 那是極為自信的笑容，我不止在一個(gè)人的身上見(jiàn)過(guò)，那，宛若，是只屬于勝利者的微笑。 凱勒的作品，在她十九個(gè)月 (一歲多 )時(shí)由于急性腦充血喪失了視力和聽(tīng)力，而且變成了啞巴，全靠一顆樂(lè)觀和不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn)，她以驚人的毅力面對(duì)困境。她曾經(jīng)入選為美國(guó)《時(shí)代周刊》的評(píng)選 “ 人類十大偶像 ” 之一。 凱勒。小說(shuō)以 擬人化的方式，講述了一個(gè)動(dòng)物世界里令人唏噓的溫情故事。蜘蛛夏洛的欺世絕招徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。正當(dāng)我口干舌燥之際，熊康平把他僅有的一瓶礦泉水悄悄遞給了我，由于當(dāng)時(shí)太渴了，我想也沒(méi)想就一飲而盡了。 ” 夏洛用她的崇高品格織就了一張撒滿世界的友愛(ài)與溫情的網(wǎng)。 故事主要講了：一只蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯，不讓它被宰殺，用自己的絲在豬欄上織出了許多夸獎(jiǎng)威爾伯的文字，讓大家覺(jué)得 威爾伯是一只了不起的豬，終于讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)，成為了一只名豬，威爾伯再也不用擔(dān)心會(huì)被宰殺做熏
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