【摘要】?炎帝與黃帝的傳說(shuō)?禪讓的傳說(shuō)?治水的傳說(shuō)?課堂小結(jié)第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)第一學(xué)習(xí)主題第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)導(dǎo)入班固《白虎通》書(shū)影司馬遷《史記》書(shū)影歷史講究真實(shí)可靠，傳說(shuō)難免夸張?zhí)摌?gòu)。但不少傳說(shuō)生動(dòng)地反映了人類(lèi)的歷史，包含著極有價(jià)值的內(nèi)容。讓我們
2025-11-29 10:34
【摘要】第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡【復(fù)習(xí)鞏固】?1、我國(guó)第一個(gè)王朝是哪個(gè)？建立者是誰(shuí)？?世襲制取代禪讓制的標(biāo)志是什么？?公元前1300年把都城遷到殷的是誰(shuí)？?商朝主要的手工業(yè)部門(mén)有哪些？?商朝的疆域商大海長(zhǎng)江流域遼河渭河上游?西周的建立?分封制?西周的結(jié)束
2025-11-19 01:09
【摘要】第四課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄公元前1046年公元前221年公元前771年公元前770年公元前476年公元前475年西周(鎬京)東
2025-11-10 03:58
【摘要】《科學(xué)技術(shù)的重大成果》說(shuō)課設(shè)計(jì)教材分析一、地位與作用：科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步不僅可以窺見(jiàn)生產(chǎn)力發(fā)展的水平，還能了解當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展情況。因而本課是第五主題中的重要的一課。承上啟下二、內(nèi)容特點(diǎn)：編排較散，知識(shí)點(diǎn)不集中。學(xué)情分析：1、好奇心強(qiáng)，愛(ài)發(fā)問(wèn)，喜歡探索。2、從形象思維過(guò)渡
2025-11-21 00:15
【摘要】原始農(nóng)耕文化的遺存第二課河姆渡遺址半坡遺址大汶口遺址河姆渡遺址地點(diǎn)：浙江余姚河姆渡村時(shí)間：約7000年前圖片1圖片2圖片3河姆渡干欄式建筑河姆渡遺址的木構(gòu)、榫卯建筑構(gòu)件半坡遺址地點(diǎn)：陜西西安半
2025-11-21 07:29
【摘要】?孔子?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴?課堂小結(jié)第5課活躍的學(xué)術(shù)思想第五學(xué)習(xí)主題第5課活躍的學(xué)術(shù)思想導(dǎo)入變化急劇而深刻的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，造就了一大批杰出的思想家。他們當(dāng)中，影響最大的是孔子。在國(guó)內(nèi)，各地都有為紀(jì)念孔子而修建的文廟。在國(guó)外，美英等國(guó)的眾多學(xué)者公認(rèn)孔子是世界偉大的思想家之一。孔子在中國(guó)和世界思想文化史上的地位由此可見(jiàn)
2025-11-22 01:05
【摘要】第3課春秋爭(zhēng)霸?一.春秋五霸1.春秋的由來(lái)2.春秋時(shí)間劃分:公元前770年----公元前476年:王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸周王室東遷，主要依靠鄭、晉的力量。故周、鄭關(guān)系甚密，以至發(fā)展成鄭莊公獨(dú)攬王室大權(quán)。后來(lái)雙方反目，此圖反映的即是雙方反目后的情景。春秋五霸春秋大國(guó)爭(zhēng)霸示意圖一
2025-11-09 21:33
【摘要】中國(guó)境內(nèi)的早期人類(lèi)第一課第一課中國(guó)境內(nèi)的早期人類(lèi)元謀人北京人山頂洞人第一課中國(guó)境內(nèi)的早期人類(lèi)中國(guó)境內(nèi)的早期人類(lèi)距今約170萬(wàn)年我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)距今70萬(wàn)年～20萬(wàn)年基本具備人的體質(zhì)特征距今約18000年元謀周口店北京
2025-11-29 05:36
【摘要】秦朝的統(tǒng)一一、“秦王掃六合”燕韓魏趙楚齊秦咸陽(yáng)①②③④⑤⑥嬴政，13歲即位，22歲親理政務(wù)。從公元前230年到公元前221年，先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)。完成了統(tǒng)一，定都咸陽(yáng)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的
2025-11-21 03:23
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