【正文】 等建議引發(fā)了與會代表的 共鳴。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲琍發(fā)來信息： “ 劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您 !因?yàn)槟庞形业慕裉臁＝酉聛淼膸滋?，劉玲琍白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕 去給他補(bǔ)課。她心中的夢也更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點(diǎn)亮希望，成就他們精彩的人生。有的學(xué)生成了舞蹈演員、有的成了設(shè)計(jì)師、有的成了園藝 師，還有 2名學(xué)生畢業(yè)后回到特殊教育學(xué)校成了特教老師。她帶著每位學(xué)生復(fù)習(xí)，一遍遍教，一遍遍領(lǐng)著讀。 經(jīng)過 3 年的努力，班上 12 名學(xué)生，有 3 名學(xué)生考上大學(xué)。 32 歲那年，劉玲琍終于有了自己的 “ 寶貝 ” 。記不清多少次自己掏錢為學(xué)生購買生活和學(xué)習(xí)用品 。雖然 8 歲才被家長送來接受康復(fù)訓(xùn)練，但劉玲琍并沒有放棄。 為了讓孩子發(fā)出第一聲，劉玲琍不僅把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無與大小 。這曾經(jīng)是一個性格暴躁有輕微自閉癥的孩子，劉玲俐對他傾注了大量心血，用母愛般的溫暖把他一步步變成了陽光向上、熱愛生活的年輕小伙。經(jīng)過一兩年、甚至四五年的康復(fù)訓(xùn)練后，有些孩子慢慢可以開口說話了，有的孩子可以和周圍人簡單交流了 ?? 這對于一直陪著孩子們刻苦練習(xí)的劉玲俐來說，可能比孩子的父母更感到欣慰。 學(xué)生桌邊掉下東西，劉玲俐會馬上彎腰拾起交給學(xué)生 。她說： “ 今后，我將繼續(xù)用愛照亮殘障學(xué)生前進(jìn)的道路，努力讓每一位折翅天使翱翔藍(lán)天 ??” 《榜樣 8》劉玲琍具體事跡材料篇 2 30 年的特校工作，劉玲俐年年當(dāng)班主任。 30 年來， 劉玲俐帶了 80 多個學(xué)生，別看只是 80 多個，這比普通學(xué)校的 800 個，甚至 8000 個還帶得艱辛。劉玲琍，第十四屆全國人大代表、衡陽市特殊教育學(xué)校聽障語訓(xùn)班教師。當(dāng)看到自己的學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)地做事，真正贏得他人的尊重時(shí)，她感到特別欣慰和滿足。 作為一名特教崗位上的共產(chǎn)黨員，讓這些特殊的孩子得到幸福，讓他們的家庭得到幸福，這就是劉玲俐的初心和使命。劉玲俐喜極而泣，把小云亮抱進(jìn)了自己的懷里 ?? 每天在路上遇 到學(xué)生，劉玲俐會報(bào)以一個溫馨的微笑，并先一步打出手語 “ 你好 !”。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。 “ 劉老師，您好 !我自己開了一個理發(fā)店，收入不錯，還帶了一個徒弟呢 !” 在劉玲俐的手機(jī)里，至今保存著學(xué)生劉運(yùn)良給她發(fā)的一條短信。 ” 劉玲琍介紹。 小湘湘就是這樣一個 “ 創(chuàng)造奇跡 ” 的孩子。 回想過去，劉玲琍已記不清多少次帶著患病的學(xué)生去看病 ?？伤秊榱瞬坏⒄`學(xué)生上課，毅然選擇星期六結(jié)婚，星期一照常來上課。無論是兒子還是學(xué)生，每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都讓她興奮不已。劉玲琍不得不 “ 夸張 ” 而又大聲地讀了數(shù)百遍。在她的悉心培育下，有 30多名聽障與語言遲緩的學(xué)生圓夢大學(xué)。后來，劉玲琍毫不猶豫地報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。 一個雷電交加的雨夜，班上有個叫云亮的男孩得了 “ 急性腸炎 ” ，疼得在床上打滾，劉玲琍得知消息立即趕到學(xué)生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。 2024 年 8 月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)登臺演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。 32 年來，她堅(jiān)持做一件事 —— 教聽障孩子開口說話，讓這些曾經(jīng)被命運(yùn)拋棄的孩子能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。 32 年來，劉玲琍送出去的學(xué)生還不到 100 名，考上大學(xué)的也才 20 多名，但教這些學(xué)生，可比教成 千上萬名學(xué)生還要難。 “ 兒子和學(xué)生，都是我的天使，我的寶貝。于是，正值初中畢業(yè)的她，一門心思報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。接到電話的劉玲琍二話不說就往學(xué)校跑，由于下雨路滑，她接連摔了好幾跤。 她沒有驚天動地的豐功偉績，也沒有蕩氣回腸的豪言壯志，有的只是扎根特教講臺 30 年，日復(fù)一日的辛勤耕耘和無怨無悔的奉獻(xiàn)。2024 年當(dāng)選全國 “ 黨和人民滿意的好老師 ”, 成為全國 “ 特教老師第一人 ”。有的通過職業(yè)教育，成長為糕點(diǎn)師、園藝師 ?? 學(xué)生們經(jīng)過在特殊教育學(xué)校的學(xué)習(xí)，他們和正常人一樣工作、生活、結(jié)婚、生子，擁有美好的前途和家庭。 “ 鼓勵扶持殘疾人自主擇業(yè) 、自主創(chuàng)業(yè)，歷來備受重視，這為殘疾人解決就業(yè)、提高收入提供了重要保障，讓許多殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。