新穎的教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(優(yōu)秀8篇)(更新版)
【正文】 生活中 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。 9 月 _日 —— 9 月 _日 “ 尊師心語(yǔ) ” 之電話、短訊祝福 本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教 。 月 9 日早上，布置 “ 親親我的好老師 ” 文化柱 (班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé) )。 我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任 。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。 、祝福每位教師。 六、活動(dòng) 活動(dòng)一情聚在國(guó)芳 老師，您辛苦了 ! A、凡在 _月 _日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。 五、禮品發(fā)放地點(diǎn) 二樓客服中心。 (二 )學(xué)生自主表達(dá)感恩情 學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。 (三 )教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介 上午 7 點(diǎn) 30 分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。 三、活動(dòng)時(shí)間 感恩周： 9 月 9 日 — 9 月 13 日 四、活動(dòng)內(nèi)容 月 9 日早上， “ 發(fā)起感恩倡議 ” ：周一升旗 儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。 (4)全體教師宣讀 “ 區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞 ” ，誓詞如下： 我宣誓： “ 我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生 。 二、主題： “ 金秋九月頌恩師 ” 三、活動(dòng)時(shí)間： 9 月 _日 —— 9 月 1_日 四、活動(dòng)安排 9 月 _日 —— 9 月 _日 “ 尊師心語(yǔ) ” 之手抄報(bào)比賽 本活動(dòng)由團(tuán)委向 47 個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦 4 份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。 參加人：五、六年級(jí) 新穎的教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇 6 一、指導(dǎo)思想 教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了 “ 教師節(jié) 我們的愛(ài)生節(jié) ” 主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師 “ 關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生 ” 的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。一份特色作業(yè) 。一份特色作業(yè) 。同 時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。 (__老師負(fù)責(zé) ) (3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。 本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力 (美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo) )，將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重，向 “ 教師節(jié) ” 獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。 “ 老師，我想對(duì)你說(shuō) ” 教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。 (五 )尾聲 在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人： “ 同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸?——— 學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂(lè) !在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己 diy 的禮物送給老師們， (此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束 )
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