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90后職校生心理與職教管理策略(更新版)

2025-05-02 15:22上一頁面

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【正文】 段就有惡化、惡劣的師生關(guān)系,使得他們對(duì)教師有著本能的敵對(duì)與反感。教育上的錯(cuò)誤正和配錯(cuò)了藥一樣,第一次弄錯(cuò)了,決不能借第二次第三次去補(bǔ)救,它們的影響是終身洗刷不掉的。 — 關(guān)注不同智力類型的學(xué)生。因此,重要的是采用適當(dāng)?shù)霓k法幫助他們重新樹立信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 習(xí)得性無助的主要表現(xiàn) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)降低。 頂撞行為的處理: ( 1)在“頂撞”發(fā)生時(shí),要克制冷靜。? ? ?哇噻 —— 酷斃啦!?學(xué)生拍桌子擂杌子。 ? ?可能想當(dāng)大款,或歌手,嘿嘿。 ? 我扶扶眼鏡:?他買了車票,卻不上車,跟著跑。 ? 一切盡在掌握之中,我做出沉痛狀:?有個(gè)孩子,將父母辛辛苦苦掙來的錢交了學(xué)費(fèi),買來書本,卻整天胡打亂鬧,不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間。 ? ?有個(gè)孩子到飯店,用父母的血汗錢點(diǎn)了一大桌子菜,可他守著不吃不喝。其實(shí),哪一個(gè)新一代不被關(guān)注和擔(dān)憂呢?曾經(jīng), 50后、 60后的人評(píng)價(jià)70后:小伙子個(gè)個(gè)都調(diào)皮搗蛋,大姑娘個(gè)個(gè)是注重打扮。后來,我和一個(gè)同學(xué)到網(wǎng)吧‘打鐵’去了 ……7456 !大蝦、菜鳥一塊兒到我的烘焙機(jī)上亂灌水!” “那個(gè)星期天,媽媽帶我去逛公園。假若認(rèn)為這些 90后職校生是網(wǎng)友所謂的?社會(huì)渣滓?,對(duì) 90后職校生而言才是真正的萬劫不復(fù)。 ? 5.“職校門”其實(shí)就是 90后職校生的“人格障礙門”。隔日,郭某再次找陳校長借錢,陳校長沒借給他后,他拔出水果刀就捅了陳校長一下,然后轉(zhuǎn)身就跑。知情人還透露,事發(fā)前幾天,參與此次打架的多名學(xué)生就已經(jīng)發(fā)生過矛盾,并先后兩次“動(dòng)過拳腳”,只不過前兩次打架都沒有動(dòng)用刀棍。一名該校知情老師講述大致事發(fā)經(jīng)過: 39歲的女語文教師何小容給該校高二年級(jí)上語文課。 2023年 5月 25日起,一段視頻迅速流傳于各門戶網(wǎng)站和論壇之間。 6.“群毆門”事件。據(jù)市教委透露,視頻中的“暴力事件”發(fā)生在今年 8月的暑假期間,但由于雙方當(dāng)事人稱“只是鬧著玩”,因此該事件認(rèn)定存在一定困難。也有網(wǎng)友對(duì)事件中的男生表示同情和羨慕。而警方則表示,初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)女生參與“文明用語游戲”是自愿的,沒有強(qiáng)迫。此事一出,輿論就像炸開了鍋,引起各方高度關(guān)注。 教育就是助人自助、陽光心靈 教育是一種喚醒 教育的核心是人格心靈的喚醒。人大復(fù)印資料《職業(yè)技術(shù)教育》 2023年第 1期全文轉(zhuǎn)載。? 參考文獻(xiàn): ? 1.《當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理發(fā)展的基本特征》,《教育與職業(yè)》,2023年第 8期,崔景貴。 職校教師發(fā)展存在的四大問題 ? 工作壓力大 ? 教育觀念舊 ? 師生關(guān)系虛 ? 專業(yè)精神弱 百年大計(jì),教育為本; 教育大計(jì),教師為本。他一點(diǎn)也不愿意聽大人的意見,為了把女友帶出去,他甚至花錢請人幫他到女友學(xué)校去把女友?搶?出來,他對(duì)自己做的一切似乎很得意呢。他父親在校門口守了他兩天,終于等到了他。第一次找到他后,學(xué)校拒絕了他。后來得知上了這個(gè)班不一定能進(jìn)港華公司,他好象受了很大的打擊。 ***小時(shí)候,他父親對(duì)他非常粗暴,奶奶又過于寵愛。 我有一個(gè)學(xué)生,叫 ***,去年 9月入校。 職業(yè)教育作為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)聯(lián)系最密切的教育類型,在推進(jìn)實(shí)現(xiàn)?中國夢?的進(jìn)程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。她指出, 中國職業(yè)教育夢是?中國夢?的重要組成部分,是技術(shù)技能強(qiáng)國的夢,是全面發(fā)展的夢,是人人成才的夢,是盡展其才的夢。現(xiàn)在我有一件非常煩惱的事,冒昧地向您請教。為這事,他向我哭訴了他家人對(duì)他不好,心情郁悶。還和同學(xué)談過,中專畢業(yè)后,每月三千元,可以怎樣和女友一起生活。 從這以后,他的家人開始了不斷尋找。 這一次,他打電話給班級(jí)里的同學(xué)借錢,我通知了他的家人。對(duì)他的心理的把握上和對(duì)他的品德的引導(dǎo)上都無能為力。 理想的教育不現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)實(shí)的教育不理想 目前教育現(xiàn)狀 ?孩子不好過 (題海戰(zhàn)術(shù) ,苦海無邊 ) ?教師不好做 (不是教人是教教材 ) ?家長不好當(dāng) (缺少教子成龍的辦法 ,有歉疚感 ,有補(bǔ)償心理 ) 這是 9月 4日,在北京市第三十五中學(xué),溫家寶在旁聽初二(五)班的課。假如教師應(yīng)盡自己的職責(zé),為一個(gè)健康的社會(huì)培養(yǎng)健康的公民,教師們就必須意識(shí)到他們作為心理保健工作者這個(gè)角色的責(zé)任。 參考文獻(xiàn): 7.《心理學(xué)視野中的德國職教行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)范式》,《職教通訊》, 2023年第 7期,崔景貴。 解決三個(gè)問題: 職校生為什么要接受職業(yè)教育? 教職校生接受什么職業(yè)教育? 如何教職校生接受職業(yè)教育? 結(jié)論: 職業(yè)教育管理理念要適當(dāng)超前, 職校教育實(shí)踐創(chuàng)新要及時(shí)?補(bǔ)課?。據(jù)證實(shí),此事發(fā)生于浙江省寧波市某職高,拍攝地點(diǎn)是在教室,時(shí)間是在晚自習(xí)的時(shí)候。其父親指女兒是“在受到威脅,被強(qiáng)行吸了 **”下被拍攝了第一次視頻。當(dāng)?shù)剌浾撘惨黄瑖W然,認(rèn)為這些女生的表現(xiàn)代表了師范教育的失敗,根本不配做幼兒教師,任何幼兒學(xué)校都不應(yīng)聘任這樣的幼兒教師。視頻里的旁觀者時(shí)不時(shí)用上海話對(duì)話,并稱呼打人者為“熊姐”。一名學(xué)生表示,其實(shí)除了抗議,那段時(shí)間不去上課也是因?yàn)?害怕?,因?yàn)?這樣的斗毆事件越來越多?。 ? 7.“辱師門”事件。北京海淀區(qū)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校視頻“辱師事件”剛剛平息, 2023年 6月 9日,西南地區(qū)重慶市涪陵區(qū)某職業(yè)教育中心又發(fā)生一起嚴(yán)重的類似“辱師事件”,導(dǎo)致當(dāng)事教師疑因突發(fā)心肌梗塞死亡的悲劇。事發(fā)時(shí),該校一名 20多歲的男老師在勸架過程中,不幸被其中一名打架學(xué)生刺傷,后因搶救無效死亡,另有兩名學(xué)生也在事件中受傷。?一位知情者稱,當(dāng)時(shí)陳校長說身上沒帶錢,所以沒借給郭某。 ? 4.“職校門”其實(shí)就是 90后職校生的“心理缺陷門”。 ?分析和批評(píng) 90后職校生的一些不雅不當(dāng)行為,不是為了一棍子打死他們,而是為了幫助他們重新走上正常的生活狀態(tài)和發(fā)展軌道。我的GG帶著他的‘恐龍’ GF也在 200玩, GG的 GF一個(gè)勁地對(duì)我 PMP,那‘醬紫’就像我們認(rèn)識(shí)很久了。只是新時(shí)代賦予了 90后前所未有的巨大變化,讓前一輩人感到不安和擔(dān)憂。我開了個(gè)精彩的主題班會(huì)。? ? ?傻瓜 —— ?學(xué)生大樂。? ? ?減肥唄 —— ?學(xué)生們不感興趣。 ? ?什么意思??我指名經(jīng)常不交作業(yè)的張朋作答。 ? ?買了名牌服裝,撕成一條條扔掉。 頂撞老師的危害:小則對(duì)學(xué)生、家長、班主任本人造成不良的后果,大則影響學(xué)校的聲譽(yù)以及社會(huì)的安定。 一些學(xué)生存在厭學(xué)思想,并不意味著他們的智力存在缺陷,相反,相當(dāng)一部分學(xué)生頭腦聰明,思維敏捷,只是由于基礎(chǔ)不扎實(shí),成績欠佳,經(jīng)常受到教師或家長的斥責(zé),時(shí)間長了,在學(xué)習(xí)時(shí)便產(chǎn)生一種厭煩心理,才放棄努力,自甘落后。所以,倘若在教學(xué)過程中,我們做教師的只看到他們基礎(chǔ)差,又不肯努力,就對(duì)他們大加指責(zé)或是漠然置之,不僅不能幫助他們克服 “習(xí)得無助感”,重新激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,反而會(huì)增加他們在學(xué)習(xí)過程中的緊張與焦慮程度,進(jìn)一步降低學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 — 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。? ?因?yàn)榻逃系腻e(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。 ? “" 我是老師,不許動(dòng)! 我是學(xué)生,我炒你! 一位職業(yè)學(xué)校的班主任對(duì)我說,一次看到一位學(xué)生行為不好,就上前勸止。其中,未婚少女前來要求實(shí)施人流手術(shù)者,占所有門診量的 60%以上,且初高中及職校、高校等在校學(xué)生居多,這便是所謂的?九月墮胎潮。這兩種情況都會(huì)將青少年引向“歧途”。 ? 然后,他在同樣的器皿中放入另外一只大白鼠,在它掙扎了5分鐘左右的時(shí)候,放入一個(gè)可以讓它爬出器皿的跳板,這一只大白鼠得以活下來。 —— 《神奇的孫維剛》 思想決定行動(dòng); 心態(tài)決定狀態(tài); 態(tài)度決定高度; 作為決定地位; 思路決定出路: 特色決定水平; 細(xì)節(jié)決定成??; 習(xí)慣決定命運(yùn)。 麥克勞德。北風(fēng)急了,刮得更猛,行人冷得發(fā)抖,又多添了幾件衣服。太陽運(yùn)用自己的聰明智慧,贏了這個(gè)比賽。 現(xiàn)代心理學(xué)分支理論 積極心理學(xué)理論 人本主義心理學(xué)理論 認(rèn)知心理學(xué)理論 建構(gòu)主義心理學(xué)理論 學(xué)校心理學(xué)理論 職業(yè)心理學(xué)理論 創(chuàng)新職校實(shí)踐 建構(gòu)職教范式 ? 積極教育范式 ? 心理健康教育模式 ? 德育實(shí)踐模式 ? 教學(xué)改革創(chuàng)新模式 ? 職業(yè)指導(dǎo)模式 ? 教育管理模式 ? 教育創(chuàng)新理念 ? 心理資本理論與積極教育 ? 心理資本簡稱: PCA( Psychological Capital Appreciation),是指個(gè)體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài),是超越人力資本和社會(huì)資本的一種核心心理要素,是促進(jìn)個(gè)人成長和績效提升的心理資源。?你兒子上課不專心聽講,不是畫畫玩,就是偷著擺弄玩具,經(jīng)常因?yàn)楹屯瑢W(xué)在外面打球而上學(xué)遲到 …… ?每每此時(shí),作家都會(huì)很難堪,自己的孩子怎么會(huì)壞到如此地步?不久前,作家?guī)鹤觼淼搅藝庾x書。 60年沒有丟掉一個(gè)學(xué)生,沒有向一個(gè)學(xué)生發(fā)過態(tài)度,沒有體罰過一個(gè)學(xué)生,也沒有向一個(gè)家長告過狀。 即當(dāng)你感到痛苦、憂傷的時(shí)候,就把自己當(dāng)做別人,這樣痛苦自然就減輕了;當(dāng)你欣喜若狂時(shí),把自己當(dāng)做別人,那些狂喜也會(huì)變得平和些;第二句話是: 把別人當(dāng)做自己 。 成為學(xué)生心理健康的保健者 對(duì)學(xué)生的愛護(hù)是一種心靈關(guān)愛與教育保護(hù)。 09:50:1809:50:1809:50Monday, April 17, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 :50:1809:50Apr2317Apr23 1世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。 09:50:1809:50:1809:504/17/2023 9:50:18 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 上午 9時(shí) 50分 18秒 上午 9時(shí) 50分 09:50: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. 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