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北師大版歷史九年級下冊第19課機遇與挑戰(zhàn)課件1(更新版)

2026-01-13 21:08上一頁面

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【正文】 順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,把握機遇,一 方面努力建立世界經(jīng)濟新秩序,另一方面完 善社會主義市場經(jīng)濟體制,積極引進(jìn)世界先 進(jìn)科技成果,實施科教興國戰(zhàn)略,以迎接挑 戰(zhàn)。 教學(xué)難點 如何結(jié)合現(xiàn)實、結(jié)合國情分析經(jīng)濟全球化對我們生活的影響及如何帶來的機遇和挑戰(zhàn);樹立面向世界、積極參與國際合作與競爭、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的信念和責(zé)任感。 ,了解當(dāng)今世界面臨的危害人類 社會的共同問題,談?wù)劷鉀Q的方法與途徑,理解合 作的必要性。 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 ,以及經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向,培養(yǎng)對歷史問題歸納與整理的能力。 二、教材分析 20世紀(jì)末以來,世界發(fā)生了深刻的變化,世界經(jīng)濟區(qū)域化、集團化和全球化的過程持續(xù)發(fā)展,世界經(jīng)濟日益成為不可分割的整體。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑(如 討論、搜集材料、上網(wǎng)、調(diào)查、編報等)來聯(lián)系現(xiàn)實生活,進(jìn)一 步加深對經(jīng)濟全球化的理解。 通過圖片展示,學(xué)生分組討論當(dāng)今世界面臨的危害人類社會的共同問題,談?wù)劷鉀Q的方法與途徑。
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