20xx高考語文一輪復習專題五語言表達簡明5-2a(更新版)
【正文】 言得體生動，不過度貶斥自己，符合 “ 詩人 ” 的身份，還要對學生的學習尤其是詩歌創(chuàng)作富有啟發(fā)意義。組織答案時，為了使語言生動形象，最好能恰當?shù)剡\用比喻等修辭手法。 解析 “ 低頭族 ”“ 手機控 ” 非常普遍，這一習慣讓人與人之間的各種感情疏遠，讓人們忽視掉身邊的美景。 “ 世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我在你身邊，你卻在低頭玩手機。草根階層作為社會的一個組成部分，只有讓他們獲得了幸福，整個社會才會更美好，這也是社會的一個責任。第 一 板塊 準確 1 ．為下面的語段寫一句評論性的話，提示當下的社會責任。規(guī)定的角度是 “ 提示 當下的社會責任 ” ，字數(shù)不超過 40 個字。 第 二 板塊 鮮明 1 ．閱讀下面的材料，按要求回答后面的問題。 ( 示例二 ) 讓所有的時光，真正成為感情的紀念，而不是被手機消磨掉的指間 沙。點評時應當 “ 點 ” 出這種實質(zhì)。 答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 答案 你們看，上升一個臺階多么不易，生活是這樣，作詩 ( 學習、工作等 ) 也
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