2-2-2第2課時-資料下載頁

【摘要】進一步鞏固橢圓的簡單幾何性質．掌握直線與橢圓位置關系的相關知識．第2課時橢圓方程及性質的應用【課標要求】【核心掃描】與直線和橢圓的位置關系相關的距離、弦長、中點等問題．(重點)與橢圓相關的綜合應用問題．(難點)1．2．1．2．自學導引點與橢圓、直線與橢

2025-11-08 07:48

第2課時勾股定理2-資料下載頁

【摘要】第2課時勾股定理（2）北師大版八年級上冊情景導入情景導入上一節(jié)課，我們通過測量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形三邊的關系，但是這種方法是否具有普遍性呢？做一做在紙上畫一個直角三角形，分別以這個直角三角形的三邊為邊長向外作正方形。為了方便計算圖中大正方形的面積，對其進行適當割補：S正方形

2025-03-12 12:44

unit2第2課時-資料下載頁

【摘要】牛津小學英語6BUnit2Domoreexercise(PartBCD)FTTFFearlierearlyLookandlearn學一學latelaterLookandlearn學一學Lookandlearn學一

2025-12-04 12:43

第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時-資料下載頁

【摘要】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實數(shù)?????????

2025-09-19 16:27

第四單元第五課時：軸對稱圖形-資料下載頁

【摘要】第五課時：軸對稱圖形教學內容：軸對稱圖形、對稱軸、對稱性質；課本第121～123頁，完成相應的“做一做”題目和練習二十九的第1～7題。教學目的：使學生初步認識軸對稱圖形與對稱軸；會找出對稱圖形的對稱軸；并知道對稱軸兩側相對的點到對稱軸的距離相等。教具、學具：剪刀、復寫紙、白紙。教學過程：一、復習。說一說你是如何用對折的方法

2025-11-30 05:32

3-2第2課時-資料下載頁

【摘要】【課標要求】第2課時空間向量與垂直關系【核心掃描】能利用平面法向量證明兩個平面垂直．能利用直線的方向向量和平面的法向量判定并證明空間中的垂直關系．求直線的方向向量和平面的法向量．(重點)利用方向向量和法向量處理線線、線面、面面間的垂直問題．(重點、難點)1．2．1．

2025-11-08 11:01

第2課時扇形面積-資料下載頁

【摘要】扇形面積湘教·九年級下冊如圖所示是一把圓弧形狀的扇子的示意圖,你能求出做這把扇子用了多少紙嗎？新課探究BOA點擊打開圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.藍色部分是一個扇形，記作扇形OAB．我們可以發(fā)現(xiàn)，扇形面積與組成扇形的圓心角的大小有關，在同一個圓中，圓心角越大

2025-03-12 13:32

第2課時師生交往-資料下載頁

【摘要】第2課時師生交往第六課師生之間第三單元師長情誼提示：點擊進入習題。訓基礎·新知鞏固逐點練透12345678AADBBCA見習題提示：點擊進入習題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能12345

2025-03-12 21:19

第2課時頻數(shù)直方圖-資料下載頁

【摘要】北師大版·七年級上冊第2課時頻數(shù)直方圖條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖一般是由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的項目，長方形的高表示其中一個項目的數(shù)據(jù).狀元成才路在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中每個對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù).頻數(shù)的概念到校方式步行騎自行車乘公共汽車其他

2025-03-12 15:02

第2課時軸對稱-文庫吧

第2課時軸對稱-wenkub

第2課時軸對稱(已修改)

第2課時軸對稱(編輯修改稿)

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