【正文】 徹底清掃灰塵、油漬、鐵銹、污物等，使 工作場所、設(shè)備、用具等達(dá)到潔凈的程度。 B、盡量減少型號轉(zhuǎn)換。 —— 拿破侖 班組長所處的位置： 現(xiàn)場的中心 相關(guān)部門 現(xiàn)場管理者 上司 同事 成果，結(jié)果 認(rèn)可，價值 員工 ? 制造技術(shù) ? 設(shè)備技術(shù) ? 品質(zhì)保證 ? 計(jì)劃員 ? 調(diào)度 ? 工務(wù) （水電氣） ? 總務(wù) （宿舍、食堂） ? 人事行政 ? 安全辦 ? TPM室 現(xiàn)場的問題及需要進(jìn)行的指導(dǎo) . 作業(yè)指導(dǎo) Job Instruction 員工對業(yè)務(wù) ?不知道 ?不能做 ?不熟悉 人際關(guān)系管理 Job Relations 對現(xiàn)場的人際關(guān)系 ?不能敞開心扉 ?不夠融洽 ?有苦惱 安全作業(yè) Job Safety 安全作業(yè)管理 ?危險 ?安全意識淡薄 ?不遵守安全規(guī)定 作業(yè)改善 Job Methods 作業(yè)方法或成果 ?不好 ?不容易 ?討厭 我們需要優(yōu)秀的班長 班組長管理角色認(rèn)知 （ 31）幾種對班組長角色的認(rèn)知 生產(chǎn)技術(shù)型 盲目執(zhí)行型 哥們兒義氣型 大撒把型 勞動模范型 (32) 現(xiàn)場管理者的定義 管理能創(chuàng)造更多價值的 “ 現(xiàn)場 ” 的負(fù)責(zé)人 有權(quán)利和責(zé)任直接 指揮和 控制的人 通過對部下的管理來創(chuàng)出成果的人 指導(dǎo)作業(yè)或分配業(yè)務(wù)的人 班組長管理角色認(rèn)知 有部下的人 通過部下達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)的人 班組長管理角色認(rèn)知 了解自己的權(quán)力義務(wù) 了解上司的期望 了解下級對自己的期望 班組長的基本技能 一、出色的專門知識或技術(shù) 三、一定的見識 二、足夠的管理技能 班組長應(yīng)具備的管理技能 管理在企業(yè)中 效率和效果的關(guān)系 管理過程 標(biāo)準(zhǔn)化和“例外”管理 面對問題的“ T”型思維 作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 如何激勵下屬 有效溝通的技巧 班組長應(yīng)具備的管理技能 1 管理在企業(yè)中的作用 企業(yè) 資源 產(chǎn)品 服務(wù) 輸入 輸出 班組長應(yīng)具備的管理技能 2 正確地做事和做正確的事 —— 效率和效果 追求高效率的前提是？ 效率和效果： 班組長應(yīng)具備的管理技能 3 C D P A C D P A 管理過程 PPlan DDo CCheck AAction 班組長應(yīng)具備的管理技能 4 讓忙碌的你 “ 輕松 ” 起來！ 標(biāo)準(zhǔn)化和例外管理 下屬能做的事都交給下屬去做 自己應(yīng)把握 “ 例外 ” 的工作 把自己的工作標(biāo)準(zhǔn)化后交給下屬 班組長應(yīng)具備的管理技能 5 面對問題的 “ T”型思維 現(xiàn)狀把握 信息交流 報告匯總 情況說明 問題解決 Man Machine Material Method Environment What Who Where When Why How 班組長應(yīng)具備的管理技能 5 廣度 深 度 4M1E 5W1H 班組長應(yīng)具備的管理技能 6 作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 管理職能：計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制 領(lǐng)導(dǎo)職能： 指引、影響、 帶領(lǐng) 技術(shù)系統(tǒng) 社會心理系統(tǒng) 領(lǐng)導(dǎo)的傾向 管理的傾向 ? 做出正確的決策 ? 尋找正確的方法 ? 關(guān)注未來 ? 關(guān)注現(xiàn)在 ? 關(guān)注工作意識 ? 關(guān)注執(zhí)行工作 ? 引起變化 ? 保持穩(wěn)定、穩(wěn)中求變 ? 制定政策和創(chuàng)造文化 ? 制定程序和實(shí)施政策 ? 建立情感紐帶 ? 客觀公正，善用制度 ? 運(yùn)用個人魅力 ? 使用位置權(quán)利 班組長應(yīng)具備的管理技能 6 作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 班組長應(yīng)具備的管理技能 6 作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力構(gòu)成： 權(quán)力性：傳統(tǒng)、職位、資歷 非權(quán)力性：品格、才能、知識、感情 你的影響力來自于？ 班組長應(yīng)具備的管理技能 7 學(xué)會激勵下屬 —— 滿足其需要 激勵：激發(fā)鼓勵，調(diào)動人的積極性、創(chuàng)造性。 區(qū)分要與不要的東西，將不要的廢棄或移走。 a、遵守的習(xí)慣要靠不斷 的實(shí)際行動來養(yǎng)成 要點(diǎn)： b、工作禮儀的培養(yǎng) ◎ 設(shè)備、治工具 ◎ 計(jì)測儀器 保養(yǎng)狀態(tài)如何？ 是否按規(guī)定條件操作？ 能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)（使用）？ 在校正期限內(nèi)嗎？ 精度如何？測試加以確認(rèn) （ 3）點(diǎn)檢設(shè)備、治工具、計(jì)測儀器 數(shù)量是否在合理范圍內(nèi)？ 材料（零部件）是否按物料清單出庫？ 按要求擺放在指定的地方嗎？ 提示：生產(chǎn)線區(qū)域內(nèi)只能按 5S核對表 的要求存放一定數(shù)量的材料 其余的材料放置在 待投入?yún)^(qū) （ 4）材料（零部件）確認(rèn) 有無變更指示書 有無特別指示書 有無特采指示書 提示：特采品投入時必須在制品 LOT卡上注明： XX材料特采 （ 5）變更事項(xiàng)確認(rèn) 生產(chǎn)過程管理 a、抽檢材料、部品，記錄重要材料的 LOT 投入時間。是針對事件進(jìn)展 過程中的各種問題，作事先的考慮，預(yù)測其結(jié)果 并作出預(yù)防措施的一種方法。 2023年 3月 28日星期二 下午 10時 34分 50秒 22:34: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 22:34:5022:34:5022:34Tuesday, March 28, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 22:34:5022:34:5022:343/28/2023 10:34:50 PM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 下午 10時 34分 50秒 下午 10時 34分 22:34: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴