【摘要】《濟(jì)南的冬天》學(xué)案老舍科目:七年級(jí)語文班級(jí):七(3)班主備教師:張進(jìn)云日期:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,體味濟(jì)南的冬之美。②理清思路,體會(huì)比喻、擬人手法對(duì)突出景物特點(diǎn)的作用。③體會(huì)作者對(duì)景物獨(dú)特的感受,以及對(duì)其寄予的深情。能力目標(biāo)1、
2025-11-29 21:30
【摘要】春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。-------孟郊有一日春光暗度黃金柳,尋意沖開了白玉梅。那時(shí)節(jié)走馬在章臺(tái)內(nèi),絲而翠,籠定個(gè)百花魁。------湯顯祖《牡丹亭》關(guān)于考試制度?中國(guó)從西漢時(shí)期起,開始舉孝廉,從民間選舉官吏。?明清兩代科舉考試大
2025-11-29 01:16
【摘要】教案人教版初一語文上《濟(jì)南的冬天》 教學(xué)目的 1.接著學(xué)習(xí)朗讀美文,在朗讀中想象意境,體會(huì)情感,品味語言 2.接著學(xué)習(xí)朗讀方法之重音和停連 教學(xué)重點(diǎn) 接著學(xué)習(xí)朗讀美文,在朗讀中想象意境,體會(huì)...
2026-01-16 05:54
【摘要】?人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊(cè)第一組戈(gē)壁清晰渾黃一體高大挺秀撫摸介紹新疆陷入讀一讀,想想作者是怎樣描繪大戈壁和生長(zhǎng)在那里的白楊的;把爸爸談?wù)摪讞畹脑拕澫聛恚務(wù)勛约旱睦斫狻?/span>
2025-11-20 06:55
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍老舍,現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《龍須溝》。老舍其人與課文有關(guān)經(jīng)歷1918年,師范畢業(yè)后在北京任教;1924年,在英國(guó)倫敦大學(xué)東方學(xué)院任教;19
2025-10-28 22:32
【摘要】12濟(jì)南的冬天,情景交融的寫法。、比喻等修辭手法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的語言。,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。老舍:著名作家,人民藝術(shù)家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作:小說《駱駝祥子》《四世同堂》等,話劇《茶館》《龍須溝》等。老舍1930年前后來到山東,先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教
2025-11-15 20:16
【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參(唐)歌行體樂府詩古體詩岑參唐代著名的邊塞詩人,與高適并稱。他兩度出塞,在西北邊塞呆了共六年,所以對(duì)那
2025-11-09 22:19
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍一、單元教學(xué)的重點(diǎn)1、注重誦讀通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感2、理清思路,學(xué)習(xí)作品精巧的構(gòu)思將整體感知與抓住重點(diǎn)深入理解有機(jī)結(jié)合起來4、深入作品的意境之中,體會(huì)作者的思想感情二、本課教學(xué)的重點(diǎn):1.領(lǐng)會(huì)作者抓住主要景物的主要特征細(xì)致描繪,情景交融地表達(dá)對(duì)祖國(guó)寶地濟(jì)南的贊美之情
2025-03-13 16:43
【摘要】濟(jì)南的冬天作者:老舍老舍,原名舒慶春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的筆名,著名作家。是語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上的奇跡”。寫作背景:老舍1924年赴
2025-11-16 22:19