【摘要】§兩角和與差的余弦(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學1、公式)(???C:cos(-)???令?=-(??)得)(???C:cos()????特征:①
2025-11-18 23:39
【摘要】§任意角的三角函數(shù)(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學:在直角坐標系中,設α是一個任意角,α終邊上任意一點P(除了原點)的坐標為(,)xy,它與原點的距離為r,那么(1)比值yr叫做α的____,記作____;(2)比值xr叫做α的____,記
2025-11-18 23:51
【摘要】?2?2??2?3???2??3??Oy11?§余弦、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學y=cosx=sin(____)(xR?)可知,余弦函數(shù)y=cosx圖象與正弦函數(shù)
2025-11-09 16:45
【摘要】§兩角和與差的正切(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學1.??tan????,??tan????。注意:1?必須在定義域范圍內(nèi)使用上述公式,tan?,tan?,tan(?
2025-11-09 16:43
【摘要】學科:數(shù)學課題:函數(shù)的奇偶性教學目標(三維融通表述):通過具體實例學生理解函數(shù)的奇偶性概念及其幾何意義,學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì),學會運用定義判斷函數(shù)奇偶性。通過學習,學生進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想,感受從特殊到一般的思維過程;通過函數(shù)圖象的描繪及奇偶性的揭示,進一步體會數(shù)學的對稱美,和諧美教學重點:函數(shù)奇偶性的定義和幾
2025-11-26 01:51
【摘要】向量的數(shù)乘(2)【學習目標】;;【學習重難點】重點:向量的共線定理;難點:向量的共線定理;【自主學習】:若果,(0)baa???,則稱向量b可以用非零向量a線性表示;:思考:向量共線定理中有0a?這個限制條件,若無此條件,會有什么結(jié)果?【典型例題】
2025-11-19 16:29
【摘要】向量的數(shù)乘(1)【學習目標】,會確定向量數(shù)乘后的方向和模;,并會用它進行計算;,滲透類比思想和化歸思想【學習重難點】重點:向量的數(shù)乘及運算律;難點:向量的數(shù)乘及運算律;【自主學習】:一般地,實數(shù)?與向量a的積是一個向量,記作:_______;它的長度和方向規(guī)定如下:(1)|||
2025-11-10 12:31
【摘要】3.2.1倍角公式(習題課)一。學習要點:二倍角公式的應用。二。學習過程:復習1.倍角公式:2.升冪公式:3.降冪公式:例1化簡下列各式:1.???125sin12sin2.????40tan140tan23.2sin21575??1=例2已知
2025-11-10 03:40
【摘要】函數(shù)的概念班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!【學習目標】1.通過實例,體會函數(shù)是描繪變量之間對應關(guān)系的重要數(shù)學模型
2025-11-19 00:25