【摘要】7C中小學課件學習目標:,知道眼睛是怎樣看清物體的。,知道近視眼和遠視眼的矯正方法。。課前復習:1、邊緣厚中央薄的是透鏡,邊緣薄中央厚的是透鏡。凸透鏡對光起作用。凹透鏡對光起作用。2、照相機的鏡頭相當于,來自物體的光經(jīng)過照相機
2025-11-16 22:31
【摘要】視深度(看到的深度)小于實際深度筷子怎么折斷了?看起來向上彎折將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?CB探究活動二:αγONN’A折射角入射角?光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播
2025-11-28 23:20
【摘要】第一節(jié)質量及其測定一切物體都是由物質組成的,它們的大小、形狀和所含物質的多少等都有所不同。這一章我們對物質的質量做初步了解。物體的質量及其測量:桌子是由哪些材料制成的?木頭、鐵、漆。小鐵勺、鐵鍋是什么材料制成的?鐵這種物質組成。塑料尺子,塑料盒子是由塑料這種物質組成的。我們身邊有各種各樣的物體,象勺、鍋、尺子、盒子、桌、椅等
2025-11-21 14:37
【摘要】第二節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一環(huán)節(jié):創(chuàng)設情境,引入新課你聽到的聲音相同嗎?你在生活中還知道哪些描述聲音的不同語言、詞匯?第二環(huán)節(jié):師生互動,探究新知1、音調演示實驗:聽聲音有何不同?我們把聲音的高低叫音調。第二環(huán)節(jié)
2025-11-17 19:14
【摘要】山東省文登市九年級物理《串聯(lián)和并聯(lián)》學案魯教版一、學習目標:1、理解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路,會連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路,會畫簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路圖。2、通過學生動手實驗,培養(yǎng)學生初步的實驗操作技能,會使用簡單的儀器探究。3、通過學生自主的合作、探究,得出串聯(lián)、并聯(lián)電路的概念和特點。二、德育目標:通過動手、探究,培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度
2025-11-19 03:03
【摘要】不同物質的物體的質量與體積的關系?同種物質的物體的質量與體積的關系?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質量相同嗎?關于稱量的結果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?實驗一:測量不同體積的相同物質的質量。器材:托盤天平砝碼不同體積的相同物質——鋁塊123同種物質的質量與
【摘要】課題第一節(jié)分子動理論執(zhí)教教學目標。。用力。重點分子運動論的內容。難點理解分子間的相互作用力,擴散形象的判斷和解釋教具[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]演示[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]學生主要教學過程學生活動
2025-11-30 07:33
【摘要】五柳先生傳教學目標1.積累文言知識,重點掌握“晏如、蕭然、會意、汲汲、戚戚”的詞義,理解“之、其”的用法,辨析一詞多義、古今異義。2.了解人物的性格志趣和精神風貌。學習作者守志安貧、淡泊名利,不與世俗同流合污的高尚節(jié)操。3.熟讀、背誦全文。教學重點1.理
2025-11-30 03:23
【摘要】初三物理課時作業(yè)5-3-1姓名:班級:作業(yè)時間:11月日1.下列關于凸透鏡成像特點的說法中,錯誤的是()A.實像都是倒立的,虛像都是正立的B.縮小的都是實像,放大的都是虛像C.縮小的像都是倒立的,放大的像可能是正立的,也可能是倒立的D.
2025-11-19 03:02