20xx滬科版物理九年級(jí)第14章第4節(jié)科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流第1課時(shí)(更新版)
【正文】 ” 接線柱流出。 （ 4） 、 允許不經(jīng)過 用電器把電流表直接接到電源兩極上。 你要解答的問題： 表座上有個(gè)接線柱，分別標(biāo)有“ ____”，“ ____”和“ ____”。（按照 上面的電路圖進(jìn)行連接電路元件，觀察并記錄現(xiàn)象。 （ 2）電流表一般有三個(gè)接線柱一個(gè)標(biāo)有 “ ” 號(hào)另兩個(gè)標(biāo)有 和 3 的字樣，把 和 連入則量程為 ，同理把 和 連入電路量程為 。 ②使學(xué)生有將自己的見解與他人交流的愿望，認(rèn)識(shí)交流的重要性。 ②能認(rèn)識(shí)電流表的量程，正確讀出電流表的示數(shù)。 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 [演示實(shí)驗(yàn) ] 教師出示臺(tái)燈，接通電源，燈亮了。 按照下面的電路圖分別連接電路， 比較小燈泡的亮度，記錄下來，并完成整個(gè)探究過程。 （請(qǐng)同學(xué)們按照探究要求，邊實(shí)驗(yàn)，邊獨(dú)立解答以下問題，然后小組內(nèi)交流，互相補(bǔ)充、完善。 表盤的下放有一個(gè) ________。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，不可能造成電源或電流表?yè)p壞的電路圖是（ ） 1一位同學(xué)在使用電流表測(cè)較小電流時(shí)，應(yīng)該使用“ — ”和“ ”兩個(gè)接線柱，但錯(cuò)誤地使用了“ — ”和“ 3”兩個(gè)接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會(huì)出現(xiàn)：（ ） A．指針不動(dòng) B．指針反向偏轉(zhuǎn) C．指針擺動(dòng)偏小 D．指針擺動(dòng)太大，電流表可能被燒壞
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