【摘要】天然放射現象、衰變典型例題寫出核反應方程.【分析】原子核經過一次α衰變,核電荷減少2,質量數減少4;經過一次β衰變,核電荷數增加1,質量數不變.【解】因原子核質量數的變化為238-206=32因經過8次α衰變后核電荷數應減少8×2=16,而從92U變到82Pb核電荷數僅減少10
2025-11-10 20:20
【摘要】分子間的相互作用力教案示例(之二)教學目的1.了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關系。2.能運用這部分知識解釋一些有關的物理現象。教具小彈簧(每小組一個),演示用的兩塊鉛塊。教學過程一、復習提問分子間存在著相互作用力,是根據哪些現象和實驗總結出來的?
2025-11-21 13:07
【摘要】天然放射現象的教案示例一、教學目標.(1)了解天然放射現象,知道天然放射現象的實質是核的衰變.(2)知道三種射線的特性,了解如何判斷三種射線所帶電性.(3)知道α衰變和β衰變.(4)了解半衰期的概念.α衰變和β衰變的規(guī)律,引導學生運用質量數守恒和電荷數守恒的規(guī)律正確地寫出核反應方程式.,它打
2025-11-11 02:53
【摘要】第九章原子和原子核會考輔導[知識歸納]“原子、原子核”的整個知識體系,可歸結為:兩模型(原子的核式結構模型、玻爾原子模型);六子(質子、中子、電子、正電子、?粒子、?光子11H21H31H10n0-1e01e42He
2025-11-30 07:00
【摘要】數乘運算(二)2一、共線向量:零向量與任意向量共線.:如果表示空間向量的有向線段所在直線互相平行或重合,則這些向量叫做共線向量(或平行向量),記作//ab:對空間任意兩個向量
2025-11-09 11:25
【摘要】《熱力學第一定律》教學目標?知識與能力:?,對應不同運動形式的運動有不同形式的能,各種形式的能在一定條件下可以相互轉化?2.進一步掌握能的轉化和守恒定律,并了解能的轉化和守恒定律的意義?3.運用公式△U=W+Q分析有關問題并具體進行計算?教學重點:熱力第一定律?教學難點:能量守恒?教
2025-11-08 19:28
【摘要】按現在的能源消耗速度,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內逐漸耗盡。1945年8月6日和8月9日,美國將兩顆外號為“小男孩”和“胖子”的原子彈,分別投到日本的廣島和長崎,原子彈爆炸時釋放出的巨大能量將兩座城市在瞬間化為廢墟。8月15日日本無條件投降。小男孩胖子
2025-11-10 15:10
【摘要】一、氣體的狀態(tài)參量及狀態(tài)參量1、溫度:宏觀上表示物體的冷熱程度;在微觀上是分子平均動能的標志。熱力學溫度是國際單位制中的基本量之一,符號T,單位K(開爾文);攝氏溫度是導出單位,符號t,單位℃(攝氏度)。關系是t=T-T0,其中T0=,攝氏度不再采用過去的定義。
2025-11-09 11:15
【摘要】《能量守恒定律》教學目標?知識與能力:?(1)理解量守恒定律,能列舉出量守恒定律的實例;?(2)理解“永動機”不能實現的原理。?(3)讓學生初步學會運用量守恒定律計算一些簡單的內能和機械能相互轉化的問題。?(4)量守恒定律是自然科學的基本定律之一,應用量守恒的觀點來分析物理現象、解決物理問題是很重要的物理思維方法
2025-11-09 11:16