粵教版選修辛伯達(dá)航海旅行的故事1(更新版)
【正文】 等，從而構(gòu)成了語言豐富多彩的特色，大大地加強(qiáng)了藝術(shù)感染力。一個“比山還大”的妖怪，能出入小小的膽形銅瓶之中；一擦神燈，它就能在一夜之間造建一座富麗堂皇的宮殿 …… 如此這般，變化莫測。通過鮮明的對比來突出其性格特征的 。 二、課文探究： 辛伯達(dá)兩次航海的經(jīng)歷有何異同？ 為什么每次航海遇險只有 辛伯達(dá)能脫險平安歸來，他和他同伴們的所作所為有何不同？ 航海家辛伯達(dá)智勇雙全每次都奮力與險惡環(huán)境博斗，無論遇到什么困難，總是振作精神，懷抱希望，相信總會有辦法解決，決不坐以待斃。 《 一千零一夜 》 對世界文學(xué)產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。全書出場的人物形形色色，構(gòu)成了一幅廣闊的歷史畫卷，形象地再現(xiàn)了中世紀(jì)時期阿拉伯國家以及周邊國家的社會風(fēng)貌和風(fēng)土人情。 一、預(yù)習(xí)檢測： 辛伯達(dá)共有幾次航海旅行的經(jīng)歷？ 辛伯達(dá)為什么會被埋葬？ 請分別概括 辛伯達(dá)第四次航海旅行的故事和第六次航海的故事。 作者為什么要給作品中的兩個人物 ——故事的講述者和故事的聆聽者起同樣的名字 —— 辛伯達(dá)？兩個辛伯達(dá)有何不同？ 同樣的名字卻有截然不同的經(jīng)歷，地位。故事時而在天上，時而在人間；時而借助于神仙妖魔的力量，時而完全遵照現(xiàn)實的邏輯。 第四、語言豐富樸實、流暢自然、生動活潑，詩文并茂，很好地體現(xiàn)了民間文學(xué)的本色。（ 5）他必須制定 “ 節(jié)制的原則 ” 用以調(diào)節(jié)自己日常生活方面的飲食和享受 ……
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