【摘要】全反射(一)(一)光疏介質與光密介質1、定義:兩種介質中折射率較小的介質叫做光疏介質.兩種介質中折射率較大的介質叫做光密介質.對光疏介質→n較小→同一頻率的光在其中傳播的V較大;對光密介質→n較大→同一頻率的光在其中傳播的V較小。1)、光疏介質與光密介質是相對而言的。沒有絕對的光
2025-11-08 12:17
【摘要】什么叫做簡諧運動?質點的位移隨時間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運動呢?導入新課第十一章機械振動第二節(jié)簡諧運動的描述一.描述簡諧運動的物理量1、振幅A(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小。(2)物理
2025-11-08 12:18
【摘要】二、描述波的特征的物理量1、波長:對平衡位置的位移總是相同的兩個相鄰質點間的距離?波長?波長2、波的周期(或頻率):在波動中各質點的振動周期(或頻率)都等于波源振動的周期(或頻率),也叫波的周期T(或頻率f)。單位:秒(s)(或赫茲Hz)f=1/T3、波速:波的振動形式(以波峰或波谷
2025-11-09 10:58
【摘要】第三章《傳感器》傳感器教學目標?:①知道非電學量轉換成電學量的技術意義;②通過實驗,知道常見傳感器的工作原理;③初步探究利用和設計簡單的傳感器.?:①通過對實驗的觀察、思考和探究,讓學生了解傳感器、熟悉傳感器工作原理;②讓學生自己設計簡單的傳感器,經歷科學探究過程,學習科學研究方法,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力.
2025-11-09 10:53
【摘要】第三節(jié)電磁波的應用及防護三維教學目標1、知識與技能[來源:學科網ZXXK][來源:](1)了解光信號和電信號的轉換過程;[來源:Z*xx*](2)了解電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程;(3)了解雷達的定位原理。[來源:學???。網][來源:學科網]2、過程與方法:3、情感、態(tài)的與價值觀教學重點:電磁波
2025-11-29 22:26
【摘要】廣義相對論復習一、狹義相對論的兩點假設:1、狹義相對性原理在不同的慣性參考系,一切物理規(guī)律都是相同的2、光速不變原理真空中的光速在不同的慣性參考系中是相同的,光速與光源、觀察者間的相對運動沒有關系。二、由狹義相對論推出的幾個結論1、“同時”的相對性2、動尺變短
2025-11-09 10:51
【摘要】高中物理教科版選修3-4系列課件《光的折射定律》教學目標?一、知識目標?,并能用來解釋有關現象.?,并能用來處理有關問題.?.?,并能用來解釋有關的光現象和計算有關的問題.?,并能用來處理有關的問題.?,并能用來進行有關的計算.?二、能力目標?.?,能理
2025-11-08 12:11
【摘要】課題界面irr’r’=isini/sinr=常數真空介質折射率n=sini/sinr=c/v1入射角大于折射角折射角大于入射角界面ir真空介質入射角增大折射角也增大某介質的折射率為,一束光由介質射入空氣,
2025-11-08 19:27
【摘要】第十一章C電磁波【教案設計】上海市楊浦區(qū)同濟中學陳驊【教學內容】上海市二期課改教材第十一章C電磁波(高二)Ⅰ:教案一、【教學目的】知識與技能:1.知道電磁波的存在;2.知道電磁波的頻率、波長、波速,以及相互間的關系;3.知道電磁波在生活中的應用過程與方法:通過實驗的方法,經
2025-11-29 22:23