龍江中學(xué)論趣3(更新版)
【正文】 學(xué)。 1922年獲文學(xué)碩士學(xué)位。論 趣 廣東省佛山市順德龍江中學(xué) 田乃林 ——《 中國現(xiàn)代散文選讀 》 之九 導(dǎo)入：與趣有關(guān) 梁啟超認(rèn)為：“趣味是活的原動力。 1919年秋赴美哈佛大學(xué)文學(xué)系。 1935年后，在美國用英文寫 《 吾國與吾民 》 、 《 京華煙云 》 、《 風(fēng)聲鶴唳 》 等文化著作和長篇小說。 ? 林語堂文章寫的很散 ,常常 ? 是 拉拉扯扯 ,縱筆真書 .有的 ? 有主旨 ,有的沒有主旨 ,只有一 ? 個談話范圍 .讀他的文章 ,就 ? 像海中拾貝 ,不在乎把握全篇 , ? 將那些散落各處的好東西收拾 ? 起來就夠了 .這里要點(diǎn)在 散而 ? 不破 ,雜而不蕪 ,漫而不長 . 郁達(dá)夫因而說中學(xué)生若取范本 ,還是葉紹鈞那種”腳踏實地造次不茍”的散文為宜 . 林語堂同時指出 ,文章的起承轉(zhuǎn)和等等 ,循文思自然的波浪涌現(xiàn)而成 自成其曲折嶄然之美 ,不是明堂大廟營造法尺所可以繩范的東西。作者認(rèn)為這“趣”可以與“好奇心”溝通，“所有科學(xué)的進(jìn)步，都在乎這好奇心。 要“動了靈機(jī)”，“能夠知趣”。一條叫名，一條叫利。世上熙熙攘攘為這四事。顧凝遠(yuǎn)論畫講究興致， “ 當(dāng)興致未來，腕不能運(yùn)時 ” 不能作畫，林語堂隨手采摘的這朵歷史浪花就非常恰當(dāng)而將趣字講深，講透，講明，讓人信服。他說：美國總統(tǒng)林肯最有名的葛底斯堡演講，就是事先作了充分準(zhǔn)備，而演講結(jié)束后，又讓人看不出有準(zhǔn)備的功夫，他認(rèn)為這是成功的演講，因此，林語堂最反對臨時請人演講，尤其是在吃飯的時候，臨時請人講話，令人措手不及，那是多么窘相的事呀！ 吃了以后你得演講一番 ? 有一次，他到一所大學(xué)去參觀。那人還是毫無懼色，又走到老虎身旁，也和他耳語一番。末了要求愛因斯坦把她的電話號碼記下來，以便以后通電話。 ” ? “ 您真是走運(yùn)，因為馬克 .吐溫先生也在這里，今天晚上您可以去聽他演講。” ? 不料，那夫人卻說：“可是，很遺憾，我卻不能用同樣的話來回答您。一位西方記者急不可耐地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴他說：“請問總理先生，中國可有妓女？”對于這一不懷好意的問話，總理坦然自若，雙目盯住這位記者，思索一下，正色回答：“有?！? 這風(fēng)馬牛不相及的兩句話，大臣們都擔(dān)心解縉難以連成一句
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