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牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit1livingwithtechnologytask2課件(更新版)

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【正文】 2 Step 2 What I want to know Possible response the kind of battery can be charged time and again the function of exam revision the guarantee of the dictionary … Calling the pany ? Greeting ? Asking for amp。Unit 1 Task 2 Unit 1 課件描述：這是 Task板塊的第二課時(shí) , 教學(xué)重點(diǎn)在寫(xiě)作上。教師同時(shí)講評(píng)，提醒他們注意信息的完整性，高級(jí)詞匯和句子結(jié)構(gòu)的選擇、語(yǔ)言的過(guò)渡及連貫，以及觀點(diǎn)是否有

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2025-11-08 06:38

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2025-11-10 17:08

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2025-11-08 23:52

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2025-11-09 09:34

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【摘要】牛津高中英語(yǔ)(模塊四·高一下學(xué)期)TaskUnit1WritinganadvertisementUnit1課件描述：這一板塊的設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能的訓(xùn)練，本課的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。Task2WritinganadvertisementWa

2025-11-08 17:18

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【摘要】WeletotheunitUnit2Unit2課件描述：本課件用于weletotheunit，教學(xué)課時(shí)一課時(shí)。課件通過(guò)七個(gè)步驟，由淺至深，循序漸進(jìn)，通過(guò)導(dǎo)入，猜測(cè)游戲，詞匯積累，看圖說(shuō)話，話題討論等步驟讓學(xué)生對(duì)本單元的話題有一個(gè)充分的預(yù)熱過(guò)程。本課時(shí)教學(xué)以學(xué)生為教學(xué)中心，通過(guò)學(xué)生討論，思考以及課后自

2025-11-08 06:30

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【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示PeriodⅢWordpower&Grammarandusage●教學(xué)目標(biāo)1．熟記學(xué)案中所列出的單詞和短語(yǔ)。2．通過(guò)學(xué)案中所給出的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些單詞和短語(yǔ)，能夠運(yùn)用這些詞語(yǔ)造句。3．通過(guò)對(duì)語(yǔ)法的教學(xué)讓學(xué)生能夠理解并能

2025-11-08 15:14

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2025-11-08 23:51