【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:濕地資源的開發(fā)與保護(hù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解濕地的概念及其分布,理解濕地的重要價(jià)值。2、了解濕地資源的現(xiàn)狀、破壞濕地造成的危害,認(rèn)識保護(hù)濕地的重要性。3、了解濕地的綜合治理和保護(hù)措施。二、教學(xué)重難點(diǎn):1.濕地在開發(fā)利用中存在的問題。2.濕地的綜合治理與保護(hù)的措
2025-11-30 00:06
【摘要】第三章第一節(jié)區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例第1課時(shí)資源開發(fā)條件與能源基地建設(shè)能源的分類1.可再生能源包括:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、①_______等。太陽能2.非可再生能源:主要指②_____、石油、③_____
2025-11-08 17:31
【摘要】第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展--以美國為例一、單項(xiàng)選擇題1、世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國是()A、阿根廷B、澳大利亞C、法國D、美國加入世界貿(mào)易組織前,許多業(yè)內(nèi)人士分析,我國勞動密集型農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)該具有較強(qiáng)的優(yōu)勢。然而在我國的一些農(nóng)產(chǎn)品出口大省發(fā)現(xiàn),不少農(nóng)產(chǎn)品頻遭主要進(jìn)口國的“綠色壁
2025-11-06 02:13
【摘要】第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例魯爾區(qū)形成于19世紀(jì)中葉,被稱為“德國工業(yè)的心臟”。第二次世界大戰(zhàn)期間,魯爾區(qū)的重工業(yè)和資源對德國發(fā)動戰(zhàn)爭起了重要的作用。20世紀(jì)50年代以后,魯爾區(qū)在經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的繁榮后,經(jīng)濟(jì)開始衰落,其中以煤炭工業(yè)和鋼鐵工業(yè)的衰落最為明顯。
2025-12-29 14:32
【摘要】第二節(jié)河流的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域?yàn)槔?河流————人類的搖籃印度河-恒河黃河-長江兩河流域尼羅河?一、河流特點(diǎn):特殊性、整體性1、流域和水系流域又稱供水區(qū),指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)總稱,一般指地面的集水區(qū)。
2025-11-09 11:56
【摘要】第2課時(shí)亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響1.雨林被毀的原因(1)直接原因:①_________。人類開發(fā)(2)根本原因:當(dāng)?shù)匕l(fā)展中國家的②_________和貧困,以及由此產(chǎn)生的發(fā)展需求。人口增長(3)在亞馬孫地區(qū),破壞雨林的人類活動:主要包括過度的③_________、大規(guī)模的農(nóng)場和牧
【摘要】能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識與技能1、能源分類2、山西煤炭資源有哪些優(yōu)越的開發(fā)條件3、我國怎樣加強(qiáng)山西省能源基地建設(shè)4、能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系(二)過程與方法1、閱讀相關(guān)地圖,理解山西省煤炭資源的分布特點(diǎn),掌握重要煤田和煤礦。2、閱讀相關(guān)圖
【摘要】大氣環(huán)境本節(jié)主要內(nèi)容一、大氣的組成和垂直分層二、對流層大氣的受熱過程三、全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布和移動四、氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響五、常見的天氣系統(tǒng)一、大氣的組成和垂直分層?大氣的組成?干潔空氣:氮、氧、氬:占大氣總體積的%。微量氣體:二氧化碳、氪氖、氨、甲烷、氫、
2025-11-09 09:57
【摘要】河流的綜合開發(fā)--------以美國田納西河流域供水灌溉航運(yùn)發(fā)電洪水泛濫1、流域:又稱供水區(qū),指供給河流地表水源的地面水集水區(qū)和地下水供水區(qū)。2、分水嶺:相鄰兩個(gè)流域的界線(山嶺或高地)。分水嶺最高點(diǎn)的連線叫分水線或分水界3、水系:河流干流和支流以及流域內(nèi)的湖泊、沼澤、地下暗河彼此連接形成龐大的
2025-11-08 04:58