新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)121函數(shù)的概念3課件-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的概念(3)定義域與值域的求法設(shè)A、B是非空的數(shù)集，如果按某個確定的對應(yīng)關(guān)系f，對集合A中的任意一個數(shù)x，在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng)，那么就稱f：A→B為從集合A到B的一個函數(shù)。其中x叫做自變量，x的取值范圍A叫做函數(shù)定義域。與x的值相對應(yīng)的y的值叫函數(shù)值

2025-11-08 12:10

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修111集合之一-資料下載頁

【摘要】幾個要求⑴上課前要預(yù)習(xí)⑵上課時要認(rèn)真⑶關(guān)于作業(yè)⑷自己整理問題集集合的有關(guān)概念元素(element)---我們把研究的對象統(tǒng)稱為元素集合(set)---把一些元素組成的總體叫做集合,簡稱集.一般用大括號”{}”表示集合,也常用大寫的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小寫的拉丁

2025-11-08 05:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122對數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)的概念與圖象;。知識與技能目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：經(jīng)歷函數(shù)和的畫法,觀察其圖象特征并用代數(shù)語言進(jìn)行描述得出函數(shù)性質(zhì),進(jìn)一步探究出函數(shù)的圖象與性質(zhì).

2025-11-08 19:51

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)及其表示-資料下載頁

【摘要】觀察探索;一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過26s落到地面擊中目標(biāo),炮彈的射高為845m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時間t(單位:s)變化規(guī)律為:h=130t-5t2近幾十年來,大氣層中的臭氧迅速減少,因而出現(xiàn)了臭氧層空洞問題.如下圖中的曲線顯示了南極上空臭氧層空洞的面積從197

2025-11-08 19:45

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)113集合的基本運(yùn)算課件-資料下載頁

【摘要】集合的基本運(yùn)算考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A,B之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x|x是有理數(shù)},B={x|x是無理數(shù)},C={x|x是實數(shù)}.一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,稱為集合

2025-11-08 05:40

高中數(shù)學(xué)：函數(shù)單調(diào)性的教案的資料新課標(biāo)人教a版必修-資料下載頁

【摘要】第二章函數(shù)§（教案）[教學(xué)目標(biāo)] 1、知識與技能(1)觀察一些函數(shù)圖象的特征，對增（減）函數(shù)有直觀認(rèn)識；(2)通過具體函數(shù)值的大小比較，得出增（減）函數(shù)單調(diào)性的定義.(3)掌握用定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的步驟2、過程與方法(1)讓學(xué)生通過已學(xué)過的函數(shù)特別是二次函數(shù)，借助圖形直觀認(rèn)識函數(shù)的單調(diào)性,完

2025-06-07 23:59

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)133奇偶性課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】「自我檢測」檢測1.說出下列函數(shù)的奇偶性：y=x30y(1)x1-11-10y(2)x-111y=丨x丨y0(3)x21-1-1xy1?0y(4)xy=0檢測2.函數(shù)y=f(x

2025-03-12 14:39

通用2015高中數(shù)學(xué)32函數(shù)模型及其應(yīng)用課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】則圓C與l相離?Δ＜0,圓C與l相切?Δ=0，圓C與l相交??Δ＞0.(1)直線與圓的位置關(guān)系有三種：相離，相切，相交。判斷直線與圓的位置關(guān)系的方法常見的有兩種方法：①代數(shù)法：由圓C方程及直線L的方程，消去一個未知數(shù)，得一元二次方程，設(shè)一元二次方程的根的判別式為Δdd

2025-03-12 12:45

高中數(shù)學(xué)正弦定理1學(xué)案新人教a版必修-資料下載頁

【摘要】第一課時正弦定理（1）一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解正弦定理推導(dǎo)過程；2.掌握正弦定理內(nèi)容；3.會利用正弦定理求解簡單斜三角形邊角問題。二．學(xué)習(xí)重難點：重點：正弦定理證明及應(yīng)用；難點：正弦定理的證明，正弦定理在解三角形時應(yīng)用思路.三．自主預(yù)習(xí)：1.一般地，把三角形的三個內(nèi)角A,B,C和它們的對邊叫做三角形的________,已知三角形的幾個元素求

2025-06-08 00:37

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)131單調(diào)性與最大小值課件1(專業(yè)版)

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)131單調(diào)性與最大小值課件1(留存版)

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