【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象;。知識(shí)與技能目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：經(jīng)歷函數(shù)和的畫法,觀察其圖象特征并用代數(shù)語(yǔ)言進(jìn)行描述得出函數(shù)性質(zhì),進(jìn)一步探究出函數(shù)的圖象與性質(zhì).
2025-11-08 19:51
【摘要】觀察探索;一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過26s落到地面擊中目標(biāo),炮彈的射高為845m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時(shí)間t(單位:s)變化規(guī)律為:h=130t-5t2近幾十年來(lái),大氣層中的臭氧迅速減少,因而出現(xiàn)了臭氧層空洞問題.如下圖中的曲線顯示了南極上空臭氧層空洞的面積從197
2025-11-08 19:45
【摘要】古典概型一、備用習(xí)題40根纖維中,有12根的長(zhǎng)度超過30mm,從中任取一根,取到長(zhǎng)度超過30mm的纖維的概率是（）A.4030B.4012C.3012解析：在40根纖維中,有12根的長(zhǎng)度超過30mm
2025-11-30 03:40
【摘要】課題：函數(shù)模型應(yīng)用的實(shí)例精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示銜接性知識(shí)我們學(xué)習(xí)了哪幾種初等函數(shù)？請(qǐng)畫出它們的圖象基礎(chǔ)知識(shí)工具箱項(xiàng)目定義符號(hào)常見函數(shù)模型直線模型可以用直線模型表示()(0)fxkxbk???指數(shù)函數(shù)模型能用指數(shù)函數(shù)表示的函數(shù)模型.指數(shù)函
2025-11-10 15:22
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同增
2025-11-10 15:21
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例對(duì)比三種函數(shù)的增長(zhǎng)差異x對(duì)于指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)在區(qū)間（0,＋∞）上，盡管函數(shù)都是增函數(shù)，但它們的增長(zhǎng)速度不同，而且不在同一個(gè)”檔次“上。隨著x的增大，的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快，會(huì)超過并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于
2025-11-08 11:00
【摘要】)sin(????xAy振幅初相（x=0時(shí)的相位）相位2:T???周期1:2fT????頻率復(fù)習(xí)三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用第一課時(shí)探究一：根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1：這一天6～14時(shí)的最大溫差是多少？某地一天從6～14時(shí)的溫度變
2025-11-09 12:17
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用1．會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題．(重點(diǎn))2．體會(huì)三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型．(重點(diǎn)、難點(diǎn))三角函數(shù)的應(yīng)用(1)根據(jù)實(shí)際問題的圖象求出函數(shù)解析式．(2)將實(shí)際問題抽象為與三角函數(shù)有關(guān)的簡(jiǎn)單函數(shù)模型．(3)利用搜集的數(shù)據(jù)作出_________，
2025-11-25 21:32
【摘要】高中新課程數(shù)學(xué)必修④第二課時(shí)問題提出的最小正周期是，且，能否確定函數(shù)f(x)的圖象和性質(zhì)？()2sin(),(0,)2fxxxR??????????其中?(0)3f?，對(duì)于與角有關(guān)的實(shí)際
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