【摘要】長(zhǎng)江三峽劉白羽物競(jìng)天擇適者生存《物種起源》緒論辨析下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確與否。(1)我們學(xué)習(xí)《物種起源*緒論》。(2)我們學(xué)習(xí)《物種起源》緒論。(3)我們學(xué)習(xí)《<物種起源>緒論》。(4)我們學(xué)習(xí)《物種起源緒論》。緒論
2025-11-10 13:52
【摘要】中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,唐詩(shī)就是詩(shī)歌星空中最燦爛的銀河!九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸(zhūyú)少一人。這是一首非常有名的思親懷鄉(xiāng)的詩(shī)歌。九月九日是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),那是一家人登高祈求長(zhǎng)壽的歡快節(jié)日??墒怯羞@樣一位老人,衣衫襤褸,老眼混濁,滿身疾病
2025-11-08 20:22
【摘要】面對(duì)生存1、Hamlet:Tobeornottobe?Thisisaquestion.哈姆雷特說(shuō):生存還是毀滅?這是一個(gè)問(wèn)題。2、孟子說(shuō):“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!?、司馬遷為了完成傳世之作《史記》忍辱負(fù)重,選擇了生存。4、毛澤東說(shuō):“生
2025-11-10 13:51
【摘要】2020/12/2612020/12/262長(zhǎng)亭送別王實(shí)甫2020/12/263待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi)。拂墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)。待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi)。拂墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)。待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi)。拂墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)。。詞和民間口語(yǔ)為一體的語(yǔ)言特色。。教學(xué)目標(biāo)待月西廂下,迎風(fēng)
【摘要】蘇教版高一必修一錯(cuò)誤錯(cuò)誤?鄭愁予原名鄭文韜,當(dāng)代著名詩(shī)人。?被稱為“中國(guó)當(dāng)代的李商隱”?楊牧說(shuō):“鄭愁予是中國(guó)的中國(guó)詩(shī)人”。?1933年出生于山東濟(jì)南。童年時(shí)隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;抗戰(zhàn)期間隨母親轉(zhuǎn)徙與內(nèi)地各處,因此他的詩(shī)大多以游子為抒情主人公,又被稱為“浪子詩(shī)人”
2025-11-08 10:45
【摘要】——《我心歸去》教學(xué)案例及分析宿城區(qū)埠子高級(jí)中學(xué)姚茂棟課前:布置學(xué)生搜集思鄉(xiāng)的詩(shī)文,加以朗讀,交流心得體會(huì)。并熟讀《我心歸去》文本內(nèi)容。一、粗讀文本,理清思路師:請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,看看文章的脈絡(luò)是如何展開(kāi)的?生:文章從結(jié)構(gòu)上看,可以分成兩個(gè)部分:(1——4)寫(xiě)作者在法國(guó)納賽爾訪問(wèn)的情形和感慨。(5—
2025-11-10 19:17
【摘要】《想北平》、《我心歸去》一課精煉華德陽(yáng)江蘇沛縣大屯鎮(zhèn)湖西中學(xué)221611電子信箱:一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)注音有誤的一項(xiàng)是()A.廿.七歲(niàn)粘.(niá)合什.(shí)剎海熠.(yì)熠閃光B.辜.負(fù)(gū)
2025-11-27 00:27
【摘要】月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵?!澳罟枢l(xiāng),念故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)真可愛(ài)。天清清,風(fēng)涼涼,鄉(xiāng)愁陣陣來(lái)。故鄉(xiāng)人,今如何,常
2025-11-08 03:13
【摘要】作為一位世紀(jì)文化老人,柯靈早年輾轉(zhuǎn)各地,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難的離亂之苦,對(duì)家園之思有特別的體會(huì)。因此,在《香港文學(xué)》創(chuàng)刊七周年之際,柯靈是懷著真摯深厚的情感寫(xiě)下了《鄉(xiāng)土情結(jié)》這篇散文。鄉(xiāng)土情結(jié)柯靈學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)文濃濃的思鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)情。2、掌握引用詩(shī)文、史料的作用。掌握下列字的讀音: