【摘要】《中華民族一家親》教學設計教材:八年級道德與法治第二課第一框中華民族一家親活動目標:情感與態(tài)度:樂于了解和欣賞藏族的文化歷史,形成尊重藏族人民和民族團結的情感及態(tài)度。過程與方法:通過搜集、探究活動,了解藏民族。知道藏民族是中華民族的一部分及藏漢之間的悠久聯系。知識:了解西藏的生產、生活與民俗文化]活動重點:通
2024-12-09 01:55
【摘要】《受教育權男女平等》除此以外,你還有什么高招幫助小梅重返校園?受教育是法律賦予我們的基本權利,是我們成長和發(fā)展的基礎。當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時,我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。一、維護受教育權利《我要上學》說說:動畫反映了什么現象?
2024-11-17 19:38
【摘要】地球是目前被發(fā)現的唯一適合人類生存的星球?!陀^存在的各種自然因素的總和,如大氣、水、植物、動物、土壤、巖石礦物質、太陽輻射等。自然環(huán)境劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土壤圈、巖石圈等五個自然圈。大氣圈土壤圈巖石圈生物圈水圈大氣圈水圈土壤圈
2024-11-17 02:00
【摘要】晨景挪威格里格*樂曲中有那些主要樂器?*樂曲給你怎樣的感受?愛德華·格里格(EdvardGrieg,1843~1907),挪威作曲家,19世紀下半葉挪威民族樂派代表人物。1843年6月15日格里格生于卑爾根的商人家庭,1
2024-12-11 04:53
【摘要】《在山的那邊》王家新課文導語?同學們,如果我們不是生活在美麗的海濱,而是生活在大山里,每天抬頭可見的只有高聳入云的大山,蒼蒼茫茫,連綿不斷,你會想到什么呢?大山擋住了我們的視線,大山里的的世界是一個封閉的世界,而大海則是一個更為廣闊的天地。海的世界
2024-11-17 20:24
【摘要】利奧波德辨字音遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌qiānxǐWùǎikuītànjiānmòShòulièdiāolínghuáxiáng
2024-11-17 02:55
【摘要】山《聊齋志異》市山市蜃景?山市,跟海市蜃樓一樣,是一種因折光反射而形成的自然景象,它美麗而又奇特,然而好幾年也難得出現一次,只有少數幸運兒在偶爾的機緣里能夠見到它,而絕大多數人只能望而興嘆。這篇文章是根據目擊者的敘述寫的,它歷歷如畫地再現了山市由生成到消失的全過程。蒲松齡(1640—1
2024-11-17 10:33
【摘要】孫權勸學作者作品簡介:《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。神宗以其“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》,即為統(tǒng)治階級提供政治借鑒。司馬光(1019-1086)字君實,北宋政治家,史學家。多層次朗讀朗
2024-11-17 18:15
【摘要】女媧造人袁珂學習目標:?1、整體感知故事情節(jié),初步感受想象力的作用。?2、感知女媧的偉大形象,探究神話故事的魅力。?3、拓展延伸,激發(fā)學生探求未知領域的欲望。回首頁神話是遠古人民表現對自然及文化現象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術創(chuàng)作。神話并非現實生活的科學反映,由于遠古
2024-11-17 10:32