【摘要】國旗飄飄你能從下面的這些旗幟中找出哪一面是我們國家的國旗嗎?我們的國旗是什么顏色、什么形狀的?說一說國旗上有什么圖案?她有什么特殊含義?五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,國旗是用無數(shù)個英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的;五星紅旗上五顆星都是黃色的。由一顆大星和四顆小星組成。大星
2025-12-02 05:27
【摘要】吹豎笛豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)
2025-12-02 05:32
【摘要】?春季這是哪個季節(jié)的景色????拍一拍2/4:?強拍手,弱拍腿XXX|XXX||強弱強弱XXXXX|
2025-12-02 04:54
【摘要】歡迎乘坐飛往朝鮮的航班中國朝鮮小朋友,歡迎你們到朝鮮作客,我們朝鮮族是個勤勞勇敢的民族,我們有自己的語言和文字,我們很愛清潔、講衛(wèi)生,我們很喜歡白色,素有“白衣民族之稱”。我們很愛勞動,有一種獨特的勞動習(xí)慣,我們從小就學(xué)習(xí)用頭頂東西,長大后,便能熟練地掌握這門技能,不論是
【摘要】中小學(xué)課件第7課奇妙的動漫音樂四年級上冊中小學(xué)課件欣賞《今夜是否感到恩愛》——動漫《獅子王》插曲中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件欣賞《快點告訴你》——動漫《動畫城》主
2025-12-02 05:35
【摘要】猜謎謠猜謎?年紀并不大,胡子一大把,??不論遇見誰,總愛喊媽媽。??打一動物猜謎嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左
2025-12-03 17:08
【摘要】感知音樂中的速度(二)?欣賞笛子獨奏曲《揚鞭催馬運糧忙》,小組合作完成研學(xué)任務(wù):樂曲通過速度的對比變化表現(xiàn)了怎樣的音樂形象?試用語言、圖型譜或線條填寫下面的對比表格:笛子獨奏曲《揚鞭催馬運糧忙》音樂速度音樂形象第一段第二段第三段《揚鞭催馬運糧忙》?欣賞《揚鞭催馬運糧忙》第二段的
2025-12-04 16:14
【摘要】學(xué)習(xí)目標:?1、“情感、態(tài)度、價值觀”目標:通過帶領(lǐng)學(xué)生欣賞《那不勒斯舞曲》,使他們感受音樂熱烈奔放的情緒;感受世界名曲的不朽魅力;培養(yǎng)學(xué)生高雅的音樂生活情趣。?2、“過程方法”目標:通過律動參與、聽辨游戲、畫旋律線、樂器伴奏等教學(xué)手段,幫助學(xué)生記憶樂曲主題;通過分段聆聽,輔以肢體動作,發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺思維。?3、“知識與技能”目標:讓
【摘要】?教學(xué)目標:?1、知識目標:引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲和曲譜及對歌唱的換氣、延長音音準的掌握。?2、過程與方法:通過歌唱、欣賞、情景創(chuàng)設(shè)等手段讓學(xué)生體驗電聲音樂的魅力、表現(xiàn)音樂的美。?3、情感目標:通過學(xué)唱這首歌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點難點?教學(xué)重點:讓學(xué)生整體感受旋律、節(jié)奏的變