教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的說課設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》說課稿尊敬的各位評委：大家好，我是來自于頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)教師李堪柱，我今天說課的內(nèi)容是《聲音是怎樣產(chǎn)生的》。一、教材分析《聲音是怎樣產(chǎn)生的》是教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊《聲音》單元第二課時(shí)內(nèi)容。它屬于“科學(xué)探究”的目標(biāo)系列，通過實(shí)驗(yàn)和觀察認(rèn)識聲音是由物體振動產(chǎn)生的，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)

2025-11-23 10:50

20xx秋青島版科學(xué)五上第10課聲音的產(chǎn)生2-資料下載頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生聽聽下面的聲音……紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時(shí)有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？鼓面發(fā)聲時(shí)振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗(yàn)一下紙片聲音尺子

2025-12-02 05:53

教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教材分析：《聲音是怎樣產(chǎn)生的》是教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級上冊《聲音》教學(xué)單元第二課時(shí)的內(nèi)容，是繼《聽聽聲音》之后，進(jìn)行的又一項(xiàng)關(guān)于聲音的研究。本課的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)部分。第一部分：使物體發(fā)出聲音這部分的教學(xué)活動是從“使物體發(fā)出聲音”開始的，學(xué)生在前節(jié)課感受各種聲音的基礎(chǔ)上，想辦法讓本來沒有發(fā)出聲音的物

2025-11-14 00:59

四年級上冊科學(xué)32聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊,聲音是怎樣產(chǎn)生的,,我們探索,振動,振動,振動,注意物體在發(fā)聲時(shí)有什么變化？,物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？,,我的發(fā)現(xiàn),振動,振動,振動,你們知道嗎？,人是怎樣發(fā)聲的？,人體有一個(gè)可...

2025-10-13 13:24

聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的王汝剛請聽一聽這是什么聲音?1?2?3?4橡皮筋鋼尺鼓你有什么方法能讓鼓發(fā)聲？觀察鼓發(fā)聲時(shí)和不發(fā)聲時(shí)的狀態(tài)，填寫下表：發(fā)聲方法不發(fā)聲時(shí)的狀態(tài)發(fā)聲時(shí)的狀態(tài)鼓敲擊拍打摩擦靜止不振動振動活動探究一

2025-07-18 19:06

20xx秋湘教版科學(xué)五上23輪軸2-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件簡單機(jī)械---輪軸7C中小學(xué)課件自行車上的簡單機(jī)械自行車是常見的交通工具，想一想，自行車是利用什么原理前進(jìn)的？7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件

2025-12-02 05:19

20xx秋湘教版科學(xué)三上42流動的水ppt課件2-資料下載頁

【摘要】流動的水世界水日聯(lián)合國把3月22日定為“世界水日”口號是：讓社會都來珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水、利用水純凈的水（沒有顏色）（沒有味道）（沒有氣味）（能流動）（沒有一定的形狀）。1、純凈的水有什么特點(diǎn)?思考：怎么樣使小水輪轉(zhuǎn)動起來，

2025-11-08 20:35

20xx秋青島版科學(xué)五上第12課怎樣聽到聲音ppt課件2-資料下載頁

【摘要】9怎樣聽到聲音1、耳朵的構(gòu)造9怎樣聽到聲音2、耳朵是怎樣聽到聲音的？耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的震動又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經(jīng)把聲音信號報(bào)告給大腦，我們就聽到聲音了。9怎樣聽到聲音3、耳朵最關(guān)鍵的部分在哪里？鼓膜是

2025-11-08 02:59

20xx秋教科版科學(xué)四上31聽聽聲音課件-資料下載頁

【摘要】?小組討論：?（1）剛才聽到的這些聲音你喜歡嗎？為什么？?（2）日常生活中，你還能聽到哪些聲音呢？把它寫下來，看哪個(gè)組寫的最多。?（3）選擇一種聲音上臺模仿。無論在什么時(shí)候、什么地方我們總能聽到各種各樣不同的聲音，而不同的物體發(fā)出的聲音也是不同的音叉音叉是一種發(fā)聲儀器用途：調(diào)

2025-12-02 05:13

20xx秋湘教版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的ppt課件2(留存版)

20xx秋湘教版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的ppt課件2-文庫吧

20xx秋湘教版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的ppt課件2-wenkub

20xx秋湘教版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的ppt課件2(已修改)