【摘要】(1)切線及切線性質定理九年級數(shù)學(上)第四章:對圓的進一步認識直線與圓的位置關系?,地平線與太陽的位置關系是怎樣的??你發(fā)現(xiàn)這個自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關系有哪幾種?議一議1駛向勝利的彼岸a(地平線)a(地平線)●O●O●O直線與圓的位置關系
2025-11-19 00:20
【摘要】直線與圓的位置關系教學目標1、使學生理解直線與圓的三種位置關系,掌握直線與圓的各位置關系所表現(xiàn)的數(shù)量特征。2、指導學生從觀察直線與圓的相對運動中歸納直線與圓的位置關系,培養(yǎng)學生分類思想。3、通過點與圓的位置關系類比研究直線與圓位置關系中的數(shù)量問題,培養(yǎng)學生聯(lián)想、類比、推理能力以及化歸,數(shù)形結合等數(shù)學思想。4、指導學生從圖
2025-11-10 14:39
【摘要】1直線與圓的位置關系泗縣二中趙偉2問題:一個小島的周圍有環(huán)島暗礁,暗礁分布在以小島的中心為圓心,半徑為30km的圓形區(qū)域.已知小島中心位于輪船正西70km處,港口位于小島中心正北40km處.如果輪船沿直線返港,那么它是否會有觸礁危險?.東北港口.輪船?直線
2025-11-03 17:11
【摘要】復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示觀察演示,考察兩圓的位置關系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示圓和圓的位置關系概念.swf1)兩個圓沒有公共點,并且每個
2025-11-10 10:57
【摘要】浙教版數(shù)學九年級(下)直線與圓的位置關系有下面的性質:如果⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,那么(1)d<r直線l與⊙O相交(2)d=r直線l與⊙O相切(3)d>r直線l與⊙O相離請按照下述步驟作圖:如圖,在⊙O上任取一點
2025-11-22 00:43
【摘要】提問:直線和圓有幾種位置關系?各是什么關系?[演示][講解]直線和圓相離、相交相切,各種位置關系是通過直線與圓的公共點的個數(shù)來定義的。???提問:平面內(nèi)的兩個圓平移時,兩圓有幾個交點?演示:沒有交點有一個交點有兩個交點有一個交點沒有交點
2025-11-09 18:51
【摘要】點與圓有幾種位置關系?復習:P1P2P3O海平面海平面用數(shù)學的眼光看生活用數(shù)學的眼光看生活用數(shù)學的眼光看生活探索直線與圓有幾種位置關系?想一想:上圖的分類標準是什么?圖形特征(1)直線和圓沒有公共點(2)直線和圓有唯一公共點(3)直線和圓有兩個
2025-11-29 13:33
【摘要】的直線與圓位置關系直線與圓的位置關系:相交相切相離d判斷直線與圓位置關系的方法:drd=rdr直線與圓相離直線與圓相切直線與圓相交幾何法:相交相切相離圓:直線:相交相
2025-11-01 21:42
【摘要】哇!天怎么突然黑了?原來是發(fā)生日食了!如果把月亮和太陽抽象成兩個圓,在發(fā)生日食過程中,這兩個圓具有不同的位置關系。今天我們就來學習——現(xiàn)在我們通過以下的演示觀察一下兩圓有幾種位置關系?(1)(2)(3)(4)(5)兩圓共有五種位置關系你有什么辦法來區(qū)分這五種位置呢兩圓公共點
2025-11-10 11:55