【摘要】曹禺與現(xiàn)代戲劇顛峰之作《雷雨》一、生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)介?曹禺,原名萬家寶(1910-1996)祖籍湖北潛江,出生于天津一個(gè)官僚家庭。?1922秋年進(jìn)入南開中學(xué)讀書,開始接觸到新興話劇。?“南開新劇團(tuán)是我的啟蒙老師:不是為著玩,而是借戲講道理,它告訴我,戲是嚴(yán)肅的,是為教育人民、教育群眾,同時(shí)自己也受教育,它使我熟悉舞臺(tái),熟悉觀眾,熟悉
2025-11-10 13:43
【摘要】因聲求氣吟詠詩韻第三單元周邦彥蘇幕遮周邦彥周邦彥(1056-1121)北宋詞人。字美成,號(hào)清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。妙解音律,善于作詞,宋徽宗時(shí)曾任大晟樂府提舉官,進(jìn)一步完善了詞的體制形式。他的詞富艷精工,自成一家,有“詞家之冠”“詞中老杜”之稱。作品多寫旅思、綺情,也有詠
2025-11-08 08:04
【摘要】學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎《論語》學(xué)而第一中的開篇第一句話解釋之!譯文:孔子說:“學(xué)過了,然后按一定時(shí)間去實(shí)踐它,不也很愉悅嗎?”習(xí),甲骨文(羽,翅膀)(口,像鳥窩狀),表示在鳥窩里振翅。造字本義:幼鳥在鳥巢上振動(dòng)翅膀演練飛行。有的甲骨文在鳥巢中加點(diǎn)寫成“日”狀。金文承續(xù)甲骨文字形。篆文誤將金文的鳥巢狀“日”寫成“白”。俗體楷書省去正體
【摘要】撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘像我一樣,像我一樣地默默彳亍(c
2025-11-07 23:28
【摘要】《冰河英雄》教學(xué)目標(biāo)1閱讀新聞,認(rèn)識(shí)威廉斯舍己為人的典型人物形象,認(rèn)識(shí)本則新聞的價(jià)值;2認(rèn)識(shí)新聞采用文學(xué)手法,由點(diǎn)及面,一緊一慢的敘述方法與節(jié)奏的藝術(shù)效果。教學(xué)重點(diǎn)1認(rèn)識(shí)威廉斯舍己為人的典型人物形象,認(rèn)識(shí)本則新聞的價(jià)值;2認(rèn)識(shí)新聞采用文學(xué)手法,由點(diǎn)及面,一緊一慢的敘述方法與節(jié)奏的藝術(shù)效果。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)新聞采用文學(xué)手法
2025-11-10 04:50
【摘要】《春之聲》練習(xí)題一、選擇訓(xùn)練1.下列詞中紅色的字的讀音沒有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.漣漪(liányī)鐵砧(zhān)高亢(kàng)針灸(jiǔ)B.蕨(jué)麻偌(nuò)大貧瘠(jí)猙獰(zhēngnín
2025-11-19 14:03
【摘要】李白夢(mèng)游天姥(mǔ):夢(mèng)中游覽天姥山。吟:本是“吟詠”,后作為一種詩體名稱。留別:留詩贈(zèng)別。置身詩境緣景明情“詩仙”李白李白字太白,號(hào)青蓮居士,素有詩仙之稱,在中國(guó)文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩人。李白是繼屈原之后,我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩人,他性格豪爽
2025-11-07 23:33
【摘要】夢(mèng)游天姥吟留別李白夢(mèng)游天姥吟留別內(nèi)容----夢(mèng)游天姥(夢(mèng)游詩、游仙詩)形式----吟:詩體名稱,多有悲愁慨嘆之意,屬于歌行體。特點(diǎn):1、篇幅較多,容量大。2、平仄沒有近體詩那樣嚴(yán)格。3、用韻較靈活,可以一韻到底,也可以幾句轉(zhuǎn)一韻。
2025-11-07 23:32
【摘要】回延安賀敬之作者簡(jiǎn)介賀敬之,1924年生于山東省嶧縣。40年代開始詩歌創(chuàng)作,已出版《放歌集》、《雷鋒之歌》、《賀敬之詩選》、《回答今日的世界》等詩集。1945年在集體創(chuàng)作著名歌劇《白毛女》中擔(dān)任執(zhí)筆,此劇1951年榮獲斯大林文學(xué)獎(jiǎng)。80年代任中華人民共和國(guó)文化部部長(zhǎng)。思路結(jié)構(gòu)(1)
2025-11-07 23:30