【摘要】三角形第2課時三角形的中線、角平分線、高教學目的掌握三角形的角平分線、中線、高線的概念,并會畫出任意三角形的角平分線、中線、高線,特別注意鈍角三角形高的畫法.讓學生從實踐中得到三角形的三條中線、角平分線、高分別交于一點,直角三角形三條高的交點就是直角頂點,鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部重點、難點
2025-11-09 23:42
【摘要】吳店二中曹鳳海2021年3月、中線與角平分線人教版數(shù)學七年級下冊:::一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點。當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一
2025-11-21 15:20
【摘要】第一篇:全等三角形證明題(含角平分線) 全等三角形證明題匯編 1.如圖,在四邊形ABCD中,AC平分DDAB,若ABAD,DC=:DB+DD=- 12.如圖:已知在DABC中,AC=BC,DA...
2025-10-14 07:42
【摘要】課題名稱:利用角平分線--構造全等三角形教師姓名:史月華學校:延慶縣張山營學校編號:教師年齡:45教齡:21職稱:中學一級教學背景分析(一)教學內容的功能和地位是在八年級學習了全等判定及性質,角平分線的概念和直角三角形全等的基礎上進行教學的。同時角平分線的性質為證
2025-04-16 22:25
【摘要】1.2三角形的角平分線和中線同步練習一、基礎訓練1.如圖,在ABC?中,若BD平分ABC?,則下列說法中不正確的是()A.2ABCABD???B.DBCABD???C.2ABCDBC???D.BDCABD???2.如圖,BD是ABC?的中線,2AD?,5AB
2025-11-26 04:56
【摘要】1、利用長為3、5、6、9的四條線段可以組成幾個三角形?為什么?2、下面各組數(shù)中作為線段長不能構成三角形的一組是()A、,,B、5k,7k,10k(k>0)C、m-a,m,m+a(m>a,m>0,a>0)D、22,22,33三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點畫已知直線的垂線
2025-06-16 13:51
【摘要】八年級數(shù)學上冊人教版三角形的高、中線與角平分線學習目標??掌握過一點作已知直線的垂線的方法。認識三角形的角平分線、中線、高線以及三種線的意義。舊知回顧復習導入過一點畫已知直線的垂線0123456
2025-06-12 01:43
【摘要】 三角形的高、中線與角平分線學前溫故新課早知 相接所組成的圖形叫做三角形.?,把這個角分成 的兩個角的 ,叫做這個角的平分線.?首尾順次相等 ?射線學前溫故新課早知1.(1)如圖①,從△ABC的頂點A向它所對的邊BC所在直線畫垂線,垂足為D,所得線段
【摘要】第十一章三角形與三角形有關的線段三角形的高、中線與角平分線2022秋季數(shù)學八年級上冊?R三角形的高從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,間的線段叫三角形的高.自我診斷1.AD是△ABC的邊BC上的高,則ADBC.三角形的中線三角
2025-06-14 13:29