【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件平行線的判定第五章相交線與平行線平行線及其判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)平行線的判定學習指南教學目標通過觀察、思考、探索等活動掌握平行線的三種判定
2025-06-12 12:23
【摘要】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點及直線EF,過B
2025-06-19 06:50
【摘要】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識要點分類練知識點1兩直線平行,同位角相等平行線的性質(zhì)1.如圖5-3-1,l1∥l2,∠1=56
2025-06-13 08:22
【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)平行線的性質(zhì)學習指南教學目標使學生理解平行線的性質(zhì),能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)
2025-06-15 03:18
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)...根據(jù)同位角相等可以判定兩直線平行,反過來,如果兩直線平行,同位角之間有什么關系呢?內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角之間又有什么關系呢?(1)用直尺和三角尺畫出兩條平行線a,b,再畫一條截線c,使之與直線a,b相交,并標出所形成的八個角.(2)測量上面八個角的大小,記錄下來.
2025-06-13 05:41
【摘要】七年級數(shù)學(下)第一單元自主學習達標檢測A卷(時間90分鐘滿分100分)班級學號姓名得分一、填空題(共14小題,每題2分,共28分)1.如圖,a∥b直線相交,∠1=360,則∠3=________,∠2=__________.
2025-11-02 08:30
【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件相交線第五章相交線與平行線相交線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)相交線學習指南教學目標1.理解鄰補角、對頂角的概念.2.能運用對頂角相等、鄰補角
2025-06-18 20:22
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補.簡單說成:兩直線平行,互補.同位角同位角
2025-06-12 04:38
【摘要】第五章相交線與平行線相交線相交線學前溫故新課早知無限延伸,端點.、平角、周角的度數(shù)分別為90°,,360°.兩方無180°學前溫故新課早知,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種位置關系的兩個角,互為.,并且一個
2025-06-15 01:33