【正文】 奧斯本首創(chuàng) 又稱 “ 腦力激蕩法 ” 、 “ BS法 ” 、 “ 智力激勵(lì)法 ” 。包括方法論學(xué)者、設(shè)想生產(chǎn)者、分析者、演繹者。 此時(shí)，你可能會(huì)想到哪些與其相對(duì)立的事物。果然，查里象他說的那樣，在河面上行走了 20分鐘。 ——吹氣球、吹喇叭 …… ※ 因果發(fā)散 盡可能說出玻璃杯破碎的各種可能原因（原因發(fā)散） ——落地摔碎、被汽車軋碎 …… 盡可能說出拉上開關(guān)后可能發(fā)生的各種效果（后果發(fā)散） ——燈不亮、燈亮了 …… ※ 關(guān)系發(fā)散 從自我出發(fā)，想出自己與其他社會(huì)成員的關(guān)系（除了基本 關(guān)系以外） ——聽者、觀者 …… ■ 廣角思維能力訓(xùn)練 “ 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。雙數(shù)意味著合作、合伙、 關(guān)系、平衡。單數(shù)意味著獨(dú)立、直接、以 自我為中心。 ※ 橫向思維與縱向思維 橫向思維 ——廣度思維方法。老黃每次去看他兒 子時(shí)，總是先從一樓乘 電梯到 16樓，然后再爬 樓梯到 20層樓。 由 “ 月亮 ” 你會(huì)聯(lián)想到什么？ 【 強(qiáng)制型聯(lián)想 】 請(qǐng)用聯(lián)想思維將月亮和香煙聯(lián)系起來。 ※ 雙人乒乓頭腦風(fēng)暴法 該法就像打乒乓球一樣，只能在兩個(gè)人之間進(jìn)行，雙方你來我往，每個(gè)人都和自己的伙伴一起來尋找創(chuàng)意。 奧斯本頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟： ——確定主題 會(huì)議主題應(yīng)盡量明確、單一，議題越小越好。 ——定義法 就是對(duì)研究對(duì)象的形態(tài)、運(yùn)動(dòng)過程、功能等等進(jìn)行 概括，找出事物的共性 在圖書館看到的很多叢書：如五角叢書、新科學(xué)叢書等等。 ——結(jié)果顛倒 對(duì)具有因果關(guān)系的事物之間，從作為結(jié)果的事物乙出 發(fā)，倒回去思考作為原因的事物甲，往往得到新的設(shè) 想 【 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，電能也可轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 】 ——觀點(diǎn)顛倒 【 女神維納斯 】 以事物的完整、對(duì)稱為美，這是自古以來源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、代代相傳的傳統(tǒng)審美觀。這是怎么進(jìn)行聯(lián)想的呢？ 【 答案之一 】 當(dāng)大風(fēng)吹起來的時(shí)候 沙石就會(huì)漫天飛舞 以致于 瞎子增多 琵琶師傅會(huì)增多 越來越多的人以貓 的毛替代琵琶弦 因而貓會(huì)減少 結(jié)果老鼠相對(duì) 地增加 老鼠會(huì)咬破木桶 所以做木桶的店就會(huì) 賺錢 答案中每一段的聯(lián)想看起來都很合理，而且獲得的結(jié)論也頗有意外的趣味性。 “我知道了 ” 一連幾天，阿基米德都在冥 思苦想著 怎樣計(jì)算這雕滿花紋的 金冠體積 。 ※ “初生牛犢不怕虎” ※ 趣例： 腦力訓(xùn)練 ——【 第十一次扔硬幣 】 有個(gè)人連續(xù)扔了 10次硬幣，結(jié)果每次都是下面向上，一切情況照舊，他又扔了第 11次。 …… 但是會(huì)議主持人則保持了冷靜的頭腦。 【 推銷員的故事 】 先到島上的推銷員： “ 此島無人穿鞋，皮鞋無銷售市場(chǎng)，我 明天返回。 圖為世界上第一臺(tái) 超級(jí)電子萬花筒 “復(fù)合地產(chǎn) ”創(chuàng)意理念的本質(zhì) 【 田忌賽馬的故事 】 ※ 稽核原理 是指圍繞既有實(shí)物和定型產(chǎn)品提出各種問題以及可能改進(jìn)的方案。 ※ 特點(diǎn) ——形象性 ——超前性 ※ 想象思維游戲 圖一： 看誰認(rèn)得快： 圖二： 圖三： ■ 聯(lián)想思維 ※ 是一種由此及彼、由表及里的思維，就是人們通過一件事情的觸發(fā)而轉(zhuǎn)移的另一些事情上的思維。 這道題是這樣的： 有兩個(gè)房間，一間房里有三盞燈， 另一間房有控制這三盞燈的三個(gè)開關(guān)（ 這兩間房是分 隔開的，毫無聯(lián)系 ）。 ■創(chuàng)意思維進(jìn)程具有原創(chuàng)性、新穎性和突破性 。 富有溫馨的浴室設(shè)計(jì) 房地產(chǎn)策劃創(chuàng)意作用 ■ 房地產(chǎn)策劃中的奇謀妙計(jì)，都來源于策劃創(chuàng)意。 房地產(chǎn)策劃創(chuàng)意與“點(diǎn)子” 房地產(chǎn)策劃創(chuàng)意與“點(diǎn)子”既有聯(lián)系又有區(qū)別： ■策劃創(chuàng)意不能分離出來單獨(dú)出賣；而“點(diǎn)子”則是可以單獨(dú)作為知識(shí)商品出賣。 （中國房地產(chǎn)及住宅研究會(huì) 張?jiān)耍? 第一講 策劃創(chuàng)意與創(chuàng)意思維 房地產(chǎn)策劃與創(chuàng)意 房地產(chǎn)策劃創(chuàng)意 ■創(chuàng)意的 “ 創(chuàng) ” 是創(chuàng)始、創(chuàng)新和首創(chuàng)的 “ 創(chuàng) ” ；創(chuàng)意的“ 意 ” 是意境、意念和新意的 “ 意 ” 。 創(chuàng)意專家思路 ：電梯旁放鏡子、進(jìn)而電梯口放錄像廣告、最 后更新為液晶熒屏廣告。 房地產(chǎn)策劃創(chuàng)意內(nèi)涵： ■房地產(chǎn)策劃創(chuàng)意是指在房地產(chǎn)策劃過程中，策劃師為實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)策劃目標(biāo)而進(jìn)行程序化的創(chuàng)新思維活動(dòng)。 創(chuàng)意與“點(diǎn)子”關(guān)系示意圖 策劃創(chuàng)意 點(diǎn)子 房地產(chǎn)策劃創(chuàng)意特征 ■ 獨(dú)立性 指策劃創(chuàng)意在展開過程中，具有不依賴現(xiàn)成的答案和方法，不受他人暗示的品格，在邏輯上屬于超出原有論域的思維。 ■策劃創(chuàng)意增強(qiáng)房地產(chǎn)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)能力。 ——樓盤營銷中普遍存在 “ 樣板房不賣 ” 的 “ 行規(guī) ” ； ——萬隆苑打破 “ 行規(guī) ” ，套套按樣板房標(biāo)準(zhǔn)交樓。 ※ 特點(diǎn) ——逆向性 ——求異性 ※ 逆向思維游戲 【 夢(mèng)山奇案 】 案情 ： 一個(gè)男人，在雪山上一絲不掛躺著，死了， 周圍沒有任何的痕跡?，F(xiàn)為旅居加拿大的職業(yè)畫家。顛倒是轉(zhuǎn)換思考方法；逆向是對(duì)原理、性能、方向、溫度、形狀、方法等逆向思考，或反向綜合思考。 后一個(gè)推銷員則從新的角度看問題。 ” “ 由于同學(xué)們是研究感覺的，和大家一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。在服獄期間，你憂愁痛苦，無所作為。他把腳放進(jìn)澡 盆里，澡盆里溢出了一些水；他 慢慢坐進(jìn)澡盆，盆里的水不斷地向外溢，淌了一地。 【 潛水破冰船 】 原來破冰船起作用的方式都是由上向下壓，后來科學(xué)家倒過來想，研制成潛水破冰船。 【 花壇與鋼筋混凝土 】 把自己生疏的問題轉(zhuǎn)換為自己熟悉的問題。 【 “鐳”的發(fā)現(xiàn) 】 居里夫人就是用剩余法來推知“鐳”的特征的。 ——腦力激蕩 遵循自由暢想、延遲批評(píng)、綜合改善、謝絕禮儀等原則。 分享：在解決這個(gè)問題時(shí)，你過去的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)是阻礙了 你還是幫助了你？是些什么樣的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)呢？ 一種顏色代表一個(gè) 兒子所得的田產(chǎn) 策劃創(chuàng)意思維訓(xùn)練 策劃創(chuàng)意思維基本素質(zhì)訓(xùn)練 ■右腦訓(xùn)練 ※ 左腦的功能 ——語言、計(jì)算、邏輯等，支配右半身的神經(jīng) 和感覺，邏輯思維 ※ 右腦的功能 ——模擬、形象、感性等，支配左半身的神經(jīng) 和感覺，形象思維 ※ 人類右腦開發(fā)落后 左右腦指揮示意圖 ■ 聯(lián)想思維素質(zhì)訓(xùn)練 ※ 直接類推法 “假如我是一臺(tái)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，在被發(fā)動(dòng)時(shí)或者在電能耗盡后我會(huì)有何感覺” 。 ※ 制作想象 ※ 假設(shè)性想象 ——假設(shè)世界上沒有老鼠，將會(huì)怎樣？ ——假設(shè)人有 7個(gè)手指將會(huì)怎么樣？ ——如果機(jī)器人比人類聰明，那會(huì)怎么樣？ 假設(shè)真的有“宇宙人”（別的星球上 的人）到地球上來，將會(huì)這么樣？ 據(jù)說是最真實(shí)的外星人照片 策劃創(chuàng)意思維核心能力訓(xùn)練 ■ 突破習(xí)慣思維訓(xùn)練 ※ 關(guān)系固定化 “一天晚上，我叔叔正在讀一本有趣的書時(shí)，阿姨把電燈關(guān)了。 ※ 培養(yǎng)思維的獨(dú)創(chuàng)性 有一裝滿水的杯子，不許傾斜杯子或打破杯子，如何設(shè)法全部取出杯中的水？ ——發(fā)散點(diǎn)訓(xùn)練 ※ 物品用途發(fā)散 在 5分鐘內(nèi)盡可能說出曲別針的各種用途。 橫向思維 縱向思維 ※ 順向思維 —逆向思維 ——順向思維，常規(guī)性、順向性