【摘要】八年級下第三單元積極適應(yīng)社會復(fù)習(xí)教案第九課親近社會一、培養(yǎng)親社會的情感1、感知、發(fā)現(xiàn)社會生活的美好從社會生活的美好環(huán)境、美好生活、美好心靈等方面去主動感受、發(fā)現(xiàn)生活的美好。2、理解社會生活的美好(1)社會生活是復(fù)雜的、多色調(diào)的,難免會出現(xiàn)貧困、不公等問題,但這不是生活的主流。(2)我們的
2025-11-29 20:50
【摘要】第八課《共同的愿望》練習(xí)題不定項想選擇題1、“一國兩制”的偉大構(gòu)想,首先運用于解決()問題A、香港B、澳門C、臺灣D、以上都是2、“一國兩制”的構(gòu)想,理論上和實踐上都是一個偉大創(chuàng)造。其核心是(A、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一B、堅持一個中國C、兩種社會制度D、高
2025-11-23 12:53
【摘要】第二單元人際通行證(考時:45分鐘滿分:50分)班級姓名得分一、選擇題(每小題1分,共15分)題號123456789101112131415答案1、在2020年世界杯四分之一決賽中,
2025-11-06 23:56
【摘要】第6課拒絕犯罪同步練習(xí)時間:45分鐘滿分:100分一、判斷正誤辨別下列各觀點的正錯,你認(rèn)為正確的在題后的括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“×”。每小題2分,共20分)。(),我們的防范措施就是積極尋求他人的幫助和社會、法律的保護()
2025-11-06 00:41
【摘要】我們都是公民一、單項選擇1、判斷一個人是否是中國公民,就看他()A、是否有中國人的血統(tǒng)B、是否具有中國國籍C、是否擁有合法的財產(chǎn)D、是否長期住在中國2、國籍是一個人屬于某個國家的一種()A、道德上的身份B、政治上的身份C、法律上的身份
2025-11-27 00:29
【摘要】思想品德:第九課試題(教科版新課標(biāo)八年級下)一、單項選擇題1、對右圖漫畫的認(rèn)識中正確的有()①勞動的目的是獲得各項榮譽稱號②公民的辛勤勞動創(chuàng)造了世界,應(yīng)該受到尊重③勞動與個人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人,多數(shù)都是熱愛勞動的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動”的討
【摘要】第十一課搏擊人生檢測題一、單項選擇題:1、理想的實現(xiàn)要靠我們不懈的努力。下列能夠很好地體現(xiàn)這一觀點的是()A、千里之行,始于足下B、溫故而知新,可以為師也C、三人行,必有我?guī)熝蒁、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅香撲鼻來2、成功=艱苦勞動+正確方法+少說廢話。這個等式表明()①任何事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn),
2025-11-20 23:14
【摘要】第十課學(xué)會選擇練習(xí)題班級:姓名:一、教學(xué)重難點1、理解是非善惡的標(biāo)準(zhǔn),具有明確的價值觀(重、難點)P92、學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇(重、難點)P20-243、具有正確的是非善惡觀念是一個人應(yīng)具備的基本品質(zhì)二、選擇題1、學(xué)會做人
2025-11-26 07:42
【摘要】思想品德《維護消費權(quán)》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護消費權(quán)?、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)及維護尊嚴(yán)權(quán)等六項重要權(quán)利??(和解、調(diào)解、申訴、仲裁、訴訟)?【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有
2025-11-25 17:52