【摘要】作者:黑龍江劉偉一、說課文題《綠》二、歸屬第一冊第五單元三、概說我說課的文章是朱自清先生的散文名作《綠》,內容是本文的第二課時,我計劃把傳統(tǒng)的散文分析課變?yōu)槲膶W鑒賞課,這種改變的關鍵是由教師分析變?yōu)閷W生賞析。下面我從教材、學生、教學三個方面闡述這樣做的理由,并簡要說明教學程序。四、教材分析
2025-11-30 04:49
【摘要】九、成功設置情境導入新課“天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”——愛迪生“天才就是思想的耐心?!薄nD“天才就是勞動?!薄?/span>
2025-11-28 23:27
【摘要】做個才子真絕代,可憐薄命做君王樓王中學丁金梅一生璀璨若流星,也迅乎若流星。他豐神雋逸,心如赤子,魂系詩書,仙品一般的人物,卻被命運之掌推上亂世鬧哄的前臺。富貴云煙,一夢黃梁,原只是紅塵的一段誤會,種種旖旎不過虛假幻象。陷入這滾滾紅塵,不過了結一段債;情債,文字債,家國債。作
2025-11-19 22:45
【摘要】1.《格列佛游記》作者:__________國籍:________作品中的主人公:__________________主人公的性格:_________________(一)自讀把握所到之處的時間、地點、所乘船名、奇特風俗時間地點所乘船名奇特風俗寫作
2025-11-19 22:47
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅談談小說小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短(小小說)小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結局。(序幕、
2025-11-29 06:54
【摘要】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學目標:一.學習現(xiàn)代詩歌朗誦的基本技巧,把握節(jié)奏、重音,有感情地朗讀;二.品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領會詩歌意境和結構上的妙處;三.通過品味語言賞析詩歌,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力;四.體味作者所表達的鄉(xiāng)愁,強化愛家愛鄉(xiāng)愛國意識。教學重點:品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領會詩歌意
2025-11-29 02:22
【摘要】初三語文周練(2020-9-16)班級姓名學號一.給下面選文中加點的字注音,根據所給拼音寫出相應的漢字并改正句中的錯別字。(7分)mì()的校園,被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑??一切都蒙上了凄迷的調子,帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著,wěngwěng(
2025-11-06 03:55
【摘要】蘇教版一年級語文上學期期末復習卷班級___姓名___一、把下面的詞語連成一句通順的句子。1.飛小鳥天上在——————————————————2.看書家里在
2025-11-26 10:21
【摘要】成功【教學目標】1.準確把握和理解作者的觀點,結合自身及他人經驗對成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語言,學習牛吃草的讀書方法。3.學習作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法。【教學重點】準確把握和理解作者的觀點,學習作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法。【教學難點】品
2025-11-10 11:32