【正文】 降于天，與臣而將四矣。安陵君因使唐雎使于秦。（ 4分） 第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買(mǎi)下了筆袋。我驚詫極了，連忙上前打聽(tīng)，老太太說(shuō)：“搬遷了。她又說(shuō)：“真走運(yùn)??！”像是恭喜我，又像是在說(shuō)她分享了這個(gè)“走運(yùn)”。但就是這個(gè)人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮?！? “我真走運(yùn)，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個(gè)知道我心思的人。（ 4分） （二）（ 20分） 一個(gè)走運(yùn)的人 在我家附近的一個(gè)路口，有一株高大茂密的香樟樹(shù)，粗大蒼勁的樹(shù)干，四面伸長(zhǎng)的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹(shù)，香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。（ 4分） ①排風(fēng)流人物座次。 （ 2分） （ ） （ ） （ 2） 文中 有 兩 個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（ 晏殊 《 破陣子 》） ⑦ 范仲淹在《漁家傲 秋思》中提示自己和征夫想家卻又不甘無(wú)功而返的心理矛盾的句子是：__________________________， ___________________________。 3． 考試結(jié)束交答題卷。 （ 溫庭筠 《 望江南 》） ②____________ _______， 載不動(dòng)許多愁。 優(yōu)秀的詩(shī)歌可以飛越時(shí)間的長(zhǎng)河和不同的國(guó)度，拔動(dòng)人們的心 弦 ． （ ）。 在《水滸傳》中挑選你比較喜歡的某個(gè)人物，說(shuō)說(shuō)他（她）的綽號(hào)、主要事跡及性格特點(diǎn)。（ 2分） 上聯(lián)：陶淵明安貧樂(lè)道東籬采菊 下聯(lián)：獄中書(shū)志留取丹心文天祥 下聯(lián)修改為： （ 4）毛澤 東在《沁園春 雪》中說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車(chē)的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng) 初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。 ⑦我想起泰戈?duì)栐凇缎略录防飳?xiě)過(guò)的詩(shī)句：“只要他肯把他的船借給我??我將帶我的朋友快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界。 女店主是一個(gè)端莊美麗的女子，她最喜歡說(shuō)的一句話是：“真走運(yùn)?。　? 女店主總是端坐在 那里，含笑著招呼客人。 我常會(huì)順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買(mǎi)些東西，有時(shí)只是看看?！蔽艺f(shuō)，“那才舒服?！坝欣|車(chē)嗎？”她問(wèn)，“真的有？和我想的一樣，真幸運(yùn)啊，要有一天我也能去看看就好了！” “不必坐 纜車(chē)，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說(shuō)。 “不容易呀，一個(gè)下肢癱瘓的女子！” “誰(shuí)？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說(shuō)不上話。（ 6分） ，品析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)和畫(huà)線句 子，分析其表達(dá)效果。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉 ?” 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎 ?”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐 !何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 D．在這場(chǎng) 尖銳的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐，而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。 2020— 2020學(xué)年度淮北市九年級(jí)“五?！甭?lián)考（一） 語(yǔ)文參考答案 一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（ 35 分） （每空 1分，共 10分） ①斜暉脈脈水悠悠 ②只恐雙溪舴艋舟 ③贏得生前身后名 ④今夜偏知春氣暖 ⑤零落成泥 碾作塵 ⑥梨花落后清明 ⑦濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。 （ 4分）年輕的時(shí)候盡管幼稚，但應(yīng)該努力地拼搏，勇敢地去遠(yuǎn)方闖蕩，去放飛心靈；運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地表明年輕時(shí)要敢拼搏，勇闖蕩。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物；她一直夢(mèng)想著去黃山， 感受大自然的美；她每天穿著得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展現(xiàn)給大家。 （ 2）運(yùn)用象征手法，用歷盡滄桑依然挺拔的香樟樹(shù)象征下肢癱瘓卻積極樂(lè)觀的女店主，表達(dá)“我”對(duì)女店主的敬佩和懷