【摘要】教學(xué)要點1.認(rèn)識莊子對儒家仁義的虛偽和當(dāng)時社會的黑暗的揭露和批判2.了解莊子宣揚“絕圣棄知”的思想和返歸原始的政治主張,同時了解莊子社會觀和政治觀的消極面。3.把握文中疑難詞語教學(xué)難點:儒道的對立和互補教學(xué)時間:2課肘教學(xué)過程一、莊子其人其文莊子(約前369—286),名周,字子休或子沐,后人稱之為“南華真
2025-11-29 16:13
【摘要】《素芭》教學(xué)設(shè)計東莞翰林實驗學(xué)校鄭殿輝教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)會作品的內(nèi)容和題旨2、認(rèn)識小說中人物的地位和作用3、了解刻畫人物的藝術(shù)手法教學(xué)重點:關(guān)于人物形象的刻畫教學(xué)時數(shù):一課時教學(xué)過程:一、由泰戈爾的名言導(dǎo)入:,那么你也要錯過群星了。,但我已飛
2025-11-29 22:31
【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解作者及《子夜》的思想內(nèi)容。理解并掌握吳老太爺?shù)男睦砀惺堋hb賞本文獨特的景物描寫。概括當(dāng)時的社會環(huán)境。文本知識鏈接◇《子夜》1933年1月出版,它標(biāo)去著茅盾創(chuàng)作的成熟,是“五四”以來新文學(xué)發(fā)展史上一個重要的里程碑,小說以民族資本家吳蓀甫由振興民族工業(yè)到最終破產(chǎn)的悲劇
2025-11-10 22:36
【摘要】樹(節(jié)選)整體感知這是一篇談?wù)摌涞纳⑽模攸c談了菩提樹、圣誕樹、棕櫚之外,還談到桑、松等。在作者看來,這些樹,或者與一種信仰有關(guān),或者代表了一種精神。譬如,菩提樹與佛教有關(guān),象征著東方宗教的人本思想;圣誕樹與基督教有關(guān),擔(dān)負(fù)著一種救贖主題;棕櫚與回教有關(guān),體現(xiàn)了倔強、忍耐的品格;桑雖然無關(guān)信仰,但顯示了可貴的樸實與清嚴(yán);松則是中國士族和仙逸的共同化
2025-11-14 18:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解母狗的形象。2、體味詩中表現(xiàn)的人與人之間的冷漠無情,感受作者對社會上被侮辱欺凌的人的真摯的愛。3、總結(jié)本詩的藝術(shù)特點。作者葉賽寧(1895~1925)俄羅斯詩人。出生于梁贊省一個農(nóng)民家庭。1904~1912年讀小學(xué)和教會師范學(xué)校,開始寫詩。1912年赴莫斯科,當(dāng)過店員、印刷廠校對員,兼修一所平民大學(xué)的
2025-11-29 22:32
【摘要】有教無類教學(xué)目標(biāo):????1、引導(dǎo)學(xué)生掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想????2、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義????3、學(xué)習(xí)和掌握本文的重要詞匯教學(xué)重難點:???1、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是
2025-04-29 03:03
【摘要】有教無類教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想2、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義3、學(xué)習(xí)和掌握本文的重要詞匯教學(xué)重難點:1、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是本課的教學(xué)重點;2、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是本課教學(xué)難點教學(xué)方法:誦讀法、點撥法
2025-11-11 02:57
【摘要】童心說教學(xué)目標(biāo):1、讀懂原文。2、了解明時期杰出思想家李贄的文學(xué)觀念。3、《童心說》具有了近代啟蒙思想的色彩。是人的主體自覺的渴求和覺悟;無論是對文藝批評,還是對教育的理論與實施,都具有深刻的積極意義。教學(xué)重點:1、讀懂原文。教學(xué)難點:了解《童心說》對現(xiàn)代教育的理論與實施具有的積極意義。教學(xué)方
2025-11-30 07:04
【摘要】《葡萄月令》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),了解葡萄的生長習(xí)性,豐富知識。2、通過討論簡單了解本文嚴(yán)謹(jǐn)別致、詳略有致的結(jié)構(gòu)特點。3、通過朗讀品味本文淳樸自然、閑適自在的語言。4、通過想象和聯(lián)想體會作者文人的靈性和雅致的情趣,激發(fā)對生活的熱愛。教學(xué)重點:通過對文本的研習(xí),認(rèn)識狀物的常見表