5s培訓(xùn)講座(更新版)
【正文】 的品質(zhì)，去除馬虎之心； 只有這樣，產(chǎn)品的品質(zhì)才可能有保障。 療效表象（ 3）： 浪費減少 產(chǎn)生相對效果： 減少資金、形象、人員、士氣、場所、 效率、品質(zhì)、成本方面的浪費。 2） 5S的倡導(dǎo)者相信保持工作場所干凈整潔，物品擺放有條不紊。 備注： 整理、整頓。 產(chǎn)生對應(yīng)不良效果： . b.“尋找”花時間。 綜合上述意見： 如果 5S做得好，不管誰看到立刻就知道： 5S是為自主活動的最佳主題，且大家都會作： 可提高整體的生產(chǎn)能力： 透過 5S活動，最低程序可維持清潔明朗的工作環(huán)境，塑造企業(yè)“門面”，進而塑造成企業(yè)的形象，是企業(yè)贏得顧客利器之一。 做法示例 清掃從地面到墻板到天花板的所有物品 /定期清潔大掃除 機器、工具的徹底、清理、潤滑； 杜絕污染源，如水管漏水、氣管漏氣、機器漏油； 破損的物品及時修理； 四、清潔 養(yǎng)成堅持的習(xí)慣，并以一定的監(jiān)督檢查措施： 做法示例 ?堅持“上班 5S一分鐘，下班 5S一分鐘，時刻不忘 5S； ?分 5S文明責任區(qū)，分區(qū)落實到責任人； ?定期或不定期檢查； ?部門間相互評比 /部門內(nèi)部班組與班組之間評比競賽。可是我們該怎樣做才能做好呢？ 若“做好“ 5S”以改善現(xiàn)場管理” — 日本人如是說，“ 5S”真正意義在于倡導(dǎo)一種：“做每件事都持之以恒，做什么事都講究”的精神，那么究竟什么叫做” 5S”呢 ~~“ 5S” ~~將讓我們做得更好！~~~ “ 5S”培訓(xùn)資料之一 “ 5S”概論 5S是由漢字“整理、整頓、清潔、清掃、教養(yǎng)”的日文發(fā)音 Seiri、 Seiton、 Seiso、Seiketsu、 Shitsuke的第一個字母構(gòu)成，其定義及包涵內(nèi)容如下： 一、整理 分開需要與不需要的東西： ?丟棄或處理不當?shù)奈锲罚? ?保留需要的物品； ?空間效率化； 丟棄時需要“魄力”，要抱著“搬家”的心態(tài)才行，不可猶豫不決，舍不得丟棄。 做法示例 應(yīng)遵守出勤、作息時間； 工作應(yīng)保持良好狀態(tài)（如：不可隨意談天說笑、離開工作崗位、看小說、打瞌睡、吃零食等）； 服裝整齊，戴好識別卡； 愛護公物，用完歸位； 保持清潔，不隨地扔果皮、紙屑、煙蒂。如 ： 不良現(xiàn)象（ 1） ： 儀容不整的工作人員，員工等。 備注： 分門別類 整頓、標示、系統(tǒng)存數(shù)。 。 療效表象 (1): 提升企業(yè)形象 產(chǎn)生相對效果 : ,會使顧客產(chǎn)生信賴感。 。 B生產(chǎn)現(xiàn)場擺放不要的物品是一種浪費 ?即使寬敞的工作場所，將愈變窄小。 各部門主管負責人例出你部門所管轄區(qū)域內(nèi)污染物，廢物發(fā)生源 與 大 家 共 勉 “整理”需要有“舍棄”的智慧。 。 :28:3618:28:36January 20, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :28:3618:28Jan2320Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的
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