【正文】 ．頡利走保鐵山／請(qǐng)舉國(guó)內(nèi)附／靖督兵疾進(jìn)行／遇候邏／皆俘以從／去其牙七里乃覺(jué)／ 部眾震潰／斬萬(wàn)余級(jí)／俘男女十萬(wàn)／于是／斥地自陰山北至大漠矣 ／ C．頡利走保鐵山／請(qǐng)舉國(guó)內(nèi)附／靖督兵疾進(jìn)緲遇候邏／皆俘／以從去其牙／七里乃覺(jué)／ 部眾震潰／斬萬(wàn)余級(jí)／俘男女十萬(wàn)／于是／斥地自陰山北至大漠矣／ D．頡利走保鐵山／請(qǐng)舉國(guó)內(nèi)附／靖督兵疾進(jìn)／行遇候邏／皆俘／以從去其牙／七里乃覺(jué)／部眾震潰／斬萬(wàn)余級(jí)／俘男女十萬(wàn)／于是／斥地自陰山北至大漠矣／ 5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) A．書史，可指記事的史官，或掌文書等事的吏員；文中指典籍，指經(jīng)史一類書籍。靖率勁騎三千繇馬邑趨惡陽(yáng)嶺，縱諜者離其腹心，夜襲定寰，破之。銑大懼，明日降。高祖擊突厥，靖察有非常志，自囚上急變。 B．儒學(xué)在晚清出現(xiàn)的危機(jī)，與其在明清的固化與僵化有直接關(guān)系。 D．文革時(shí)，孔子被人甚至幼童詬罵；改革開(kāi)放以后，隨著思想學(xué)術(shù)界恢復(fù)歷史的真相 的共同呼吁，孔子才變?yōu)檎５奈幕湃?。所謂危機(jī)，恰好是“制度化儒學(xué)”的危機(jī)，而非先秦孔子和孟子原初思想學(xué)說(shuō)的危機(jī)。隋唐佛教發(fā)展的勢(shì)頭，亦不在儒學(xué)之下。 儒學(xué)產(chǎn)生之初，即春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家只是諸子百家中的一家，其影響比之墨 家或猶有未及。 2020 年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬試題 語(yǔ)文 (一 ) 注意事項(xiàng) ： 1．本試卷分第 I 卷 (閱讀題 )和第Ⅱ卷 (表達(dá)題 )兩部分，答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上 2．作答時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，將答案寫在答題卡上。由于所經(jīng)歷的“毀圣棄知”的時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)，難免積非成是，改變世人乃至學(xué)界部分人士的成見(jiàn)尚需時(shí)日。而到魏晉南北朝時(shí)期，釋、道、玄之風(fēng)大熾，其思想所宗更非只有儒學(xué)一家。儒學(xué)在晚清社會(huì)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的“大變局”中出現(xiàn)危機(jī)，實(shí)與儒學(xué)在明清的固化與僵化直接相關(guān)。 C．在那場(chǎng)讀經(jīng)與反對(duì)讀經(jīng)的論爭(zhēng)中，魯迅曾經(jīng)發(fā)表意見(jiàn)，批評(píng)提倡讀經(jīng)者，認(rèn)為他們 即使是真正的老實(shí)人也不過(guò)是“笨?！倍选? 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A．孔子被詆毀、拋棄過(guò)久，世人乃至學(xué)界部分人士對(duì)儒學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)知已經(jīng)習(xí)慣，難免 認(rèn)為本該如此，故改變成見(jiàn)還需一定時(shí)間。嘗謂所親曰：“丈夫遭遇，要當(dāng)以功名取富貴，何至作 章句儒 ． ． ． !”仕隋為殿內(nèi)直長(zhǎng)，吏部尚書牛弘見(jiàn)之曰：“王佐才也 !”大業(yè)末，為馬邑丞。”縱兵擊破之，取四百余艘，溺死者萬(wàn)人。八年，突厥寇太原。 (節(jié)選自《新唐書仕隋時(shí)，李靖察覺(jué)李淵有異志，偽裝成囚徒，準(zhǔn)備向隋帝密告；后被俘獲，臨刑將斬時(shí)，大聲疾呼而改變命運(yùn)。 (2)王者之兵，吊人而取有罪，彼其脅驅(qū)以來(lái)，本非所情，不容以叛逆比之。 (6 分 ) (1)在《逍遙游》中，莊子引《齊諧》，說(shuō)鵬往南海遷徙的時(shí)候，“ _______， ________”，乘著六月的風(fēng)離開(kāi)北海。 三、文學(xué)類文本閱讀 (25 分 ) 11．閱讀下面的文字，完成 (1)~(4)題。爹倒沒(méi)嚇白臉，輕描淡寫補(bǔ)了句，“它可是妻妾成群的主，剁不得的 !”妻那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下農(nóng)戶家家都喂一只大公雞。一米七的爹，才一百來(lái)斤。娘問(wèn)爹咋了，爹說(shuō)得很掩飾，酒喝多了，加上雪滑，摔幾跤不算啥 ! 年一晃就過(guò)去了，八個(gè)月后，我的兒子出生了，早產(chǎn)。我家的洗衣機(jī)都成 擺設(shè)了。 B．寫爹咳嗽時(shí)身子和頭的情狀，用比喻和夸張；寫爹的病比給他治病的醫(yī)生都?jí)勖? 長(zhǎng)，比爹更頑強(qiáng)更有決心，用對(duì)比和擬人，表現(xiàn)了爹病情的嚴(yán)重。 (25 分 ) 李正名：用一生奮斗感念恩師 我國(guó)化學(xué)界一代宗師楊石先先生逝世 30 周年之際，以他名字命名的“楊石先獎(jiǎng)學(xué)金”收到 50 萬(wàn)元人民幣的捐贈(zèng)。”李正名說(shuō)。 不少大學(xué)老師只關(guān)注基礎(chǔ)理論，李正名卻把大量時(shí)間放在技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化上，幾十年來(lái)，他常常深入農(nóng)村，和農(nóng)民一起蹲在田間地頭，查看土壤、水源，了解莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，不讓自己的農(nóng)藥研究與農(nóng)民脫節(jié)。 很多人熟知李正名的節(jié)儉。盡管年事已高，沒(méi)有精力親手做實(shí)驗(yàn)，但是他“還有很多想法，希望與同學(xué)們一起實(shí)踐完成”。人不能僅滿足于物質(zhì)利益，在精 神上也應(yīng)有所追求。 (2)李正名與別的導(dǎo)師有哪些不同 ?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 A．浮光掠影 蜻蜓點(diǎn)水 走馬觀花 B．蜻蜓點(diǎn)水 走馬觀花 浮光掠影 C．走馬觀花 浮光掠影 蜻蜓點(diǎn)水 D．蜻蜓點(diǎn)水 浮光掠影 走馬觀花 14．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (3 分 ) A．科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越。 A．因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，國(guó)歌可能就意味著生命 B．因?yàn)橛袝r(shí)候，國(guó)歌意味著生命 C．因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，國(guó)歌就意味著生命 D．因?yàn)橛袝r(shí)候，國(guó)歌可能就意味著生命 16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容 貼切，邏 輯嚴(yán)密，每處不超過(guò) 15 個(gè)字。不超過(guò) 80