江蘇省泰州市20xx屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考語文試卷(更新版)
【正文】 ． ． 不收取跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)，而大部分銀行公布的收費(fèi)水平均不低于現(xiàn)有普通網(wǎng)銀。 “超級(jí)網(wǎng)銀”不僅能使用當(dāng)前的網(wǎng)上銀行服務(wù)，還可以跨行查詢別的銀行賬戶，甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當(dāng)前賬戶。（ 4 分） 家貧難 致 ． （） 輒 ． 省記（） 歸而形 諸 ． 夢(mèng)（） 為 ． 一說（） （ 2） 下列句中“則”的用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（ 2 分） 例句：則其讀書也必專 A．橘生淮南則為橘（《晏子使楚》） B．則吾斯役之不幸（《捕蛇者說》） C．此則岳陽樓之大觀也（《岳陽樓記》） D．則或千或百果然鶴也（《幼時(shí)記趣》） 9．用“ /”劃出句子的停頓（停兩處）（ 2 分） 然則予固不幸而遇張乎 10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。其切如是。 （ 2分） ，直為斬樓蘭。我有放飛夢(mèng)想的激情，也有一定的演講水平，因此我積極要求參加學(xué)校團(tuán)委組織的演講比賽。請(qǐng)選擇該書中 如下一個(gè)人物 ． ． ． ． ． ． ， 結(jié)合內(nèi)容 ． ． ． ． 對(duì)人物作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 D．《格列佛游記》中有許多荒誕的故事。 ④，不也是我自己手制的偶像么？ ⑤ 古往今來，多少志士懷抱夢(mèng)想，行走在歷史風(fēng)塵中。 B．小組互助合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)在每個(gè)班級(jí)開展得 如火如荼 ． ． ． ． 。（ 4分） 一代代文學(xué)巨匠 ǒu心 l236。ng聚而成的精華。 4. 根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。 唐僧和虎力大仙比試高臺(tái)坐禪，變出臭蟲擾亂唐僧注意力，悟空變 成叮咬虎力大仙使之其掉下高臺(tái)，最終唐僧勝出。（ 8 分） 由團(tuán)中央倡導(dǎo)的“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)在各地陸續(xù)展開，我校將舉行“放飛夢(mèng)想”系列活動(dòng) ，請(qǐng)你參加。（ 6 分） 塞下曲許渾 ① 夜戰(zhàn)桑乾 ② 北，秦兵 ③ 半不歸。③秦兵：唐都在關(guān)中，是秦朝舊地，所以稱唐軍為“秦兵”。（李賀《雁門太守行》） ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也。 11．作者借不到書而“形諸夢(mèng)”，表現(xiàn)了他怎樣的心態(tài)？這篇文章的寫作意圖是什么？（ 2分） （三）閱讀說明 文《超級(jí)網(wǎng)銀》， 完 成 12— 14 題。登錄各家銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主頁，在“我的賬戶”→“賬戶管理”→“他行（互聯(lián)）賬戶查詢 /簽約”下面，一般都可以找到相關(guān)的操作選項(xiàng)。（ 5分） （ 1）第⑤⑥⑦段在介紹“超級(jí)網(wǎng)銀”的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，用了什么說明方法？有何作用？（ 3分） （ 2） 談?wù)劦冖叨渭狱c(diǎn)的“暫時(shí)”一詞有何作用？（ 2分） ，結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)使用“超級(jí)網(wǎng)銀”的看法。當(dāng)下信息社會(huì)“一天”的發(fā)展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過農(nóng)業(yè)社會(huì)乃至工業(yè)社會(huì)“二十年”的發(fā)展。 ④就人的幸福感而言，生活也是要有快有慢，勞逸結(jié)合的。近日還傳出消息，全球已經(jīng)有 24個(gè)國(guó)家 135個(gè)城市獲得“慢城”稱號(hào)。（ 4分） 不過，要快，卻不能把快絕對(duì)化，不能抹殺慢。只是她看起來稍稍年輕一點(diǎn)，但是更瘦小，像遠(yuǎn)在千里之外老家的小一號(hào)的我媽。 她個(gè)頭矮，不能像別人用背的方式，只好抱著瓷磚，身子后仰，下巴緊緊頂著，走起來有點(diǎn)搖晃，像一只笨拙 的家鵝 。她在門口很不甘心地看著車子走了老遠(yuǎn)，才慢 慢掉頭往回走，臉上是幾乎要哭的表情。 ⑧我說：“我昨天 見過你，你不是在那個(gè)超市門口管理自行車嗎？怎么又來干這個(gè)？”她聽我這么說，驚訝地挑了挑眉毛，笑了，“那個(gè)活兒只干半天，下午四點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)。 (6分 ) （ 1）體會(huì)文章第④段 中劃線的句子的表達(dá) 效果（ 3分）。過重的學(xué)習(xí)使我們不再能常在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁；過多的戒備使我們不再開誠(chéng)布公地與他人交心；過于功利，使我們不再能以贊賞的目光看待他人 ……這些美好原本不應(yīng)失去，因?yàn)樗鼈兂３Q定著生活的美好與否。但是，魯迅從來沒有指責(zé)過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。勸勉后輩珍惜當(dāng)下條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)。（ 1分）①②段闡述了“快”生活的社會(huì)狀態(tài)和其產(chǎn)生的必然性；（ 1分）第③段寫求“快”的負(fù)面影響；（ 1分）本段文字提出辯證對(duì)待快與慢，在①②段與第③段間起過渡作用。（答 1點(diǎn)給 1分，答 2點(diǎn)給 3分，答 3點(diǎn)得滿分）
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