吉林省20xx-20xx學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題理(更新版)
【正文】 D． 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì) 42. 下列關(guān)于酶和 ATP的敘述 ， 不正確的是 ( ) A． 二者都含有 C、 H、 O、 N四 種元素 B． 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶 C． 在酶的作用下 ， ATP中遠(yuǎn)離 A的那個(gè)高能磷酸鍵最易水解 ， 并釋放大量能量 D． 葉肉細(xì)胞 可以 產(chǎn)生 ATP的場所 只 有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 43. 在下列化合物的化學(xué)組成中 ，“○” 中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是 ( ) A． ① 和 ② B ． ① 和 ③ C．③ 和 ④ D． ⑤ 和 ⑥ 44. 右圖曲線表示一種酶在某種不同處理?xiàng)l件下催 化某反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物的剩余量和反應(yīng)時(shí) 間的關(guān)系，造成 a、 b、 c曲線不同的原因不可能是（ ） A． 溫度不同 B． pH值不同 C． 酶濃度不同 D． 反應(yīng)物濃度不同 45. 下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi) “ 葡萄糖 ―― →① 丙酮酸 ―― →② CO2” 的過程 ， 敘述正確的是 ( ) A．① 過程在活細(xì)胞中均可進(jìn)行 B．① ② 過程是合成 ATP所需能量的主要來源 反應(yīng)時(shí)間 反應(yīng)物的剩余量 0 b c a C．② 過程可能產(chǎn)生 ATP和 [H]， 也可能不產(chǎn)生 ATP和 [H] D． ② 過程產(chǎn)生的 CO2中的碳和氧全部來自丙酮酸 46. 下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述 ， 正確的是 ( ) A． 用雙縮脲 試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化 B． 用洋蔥鱗葉表皮和 人的口腔上皮細(xì)胞 作實(shí)驗(yàn)材料 都 能成功完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) C． 酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生 二氧化碳來確定 D． 用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí) ， 橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn) 47. 下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是 （ ） →丙酮酸 →酒精＋ CO2 ＋ Pi＋能量 → ATP → [H]＋ O2 48. 下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述 ， 正確的是 ( ) A． 隨著著絲點(diǎn)的分裂 ， DNA數(shù)目加倍 B． 真核細(xì)胞的增殖方式主要是有絲分裂 C． 植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成赤道板 D． 減數(shù)分裂形成的細(xì)胞都不具備全能性 49. 下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述不正確的是 （ ） A．在分裂間期，染色體復(fù)制， DNA含量加倍 B．在分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍， DNA含量也加倍 C．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰 D．在分裂末期，染色體平均分配進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞 50. 在 “ 觀察細(xì)胞有絲分裂 ” 實(shí)驗(yàn)中 ， 三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟 (“ ＋ ”表示操作 ，“ － ” 表示未操作 )如下表所示。丙是桑格和尼克森在 1972年提出的膜的流動(dòng)鑲嵌模型，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （ 1）圖中的甲、乙、丙三種膜，具有流動(dòng)性的是 。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下表，并回答問題： 小麥幼苗 處理方式 處理后吸水量變化 吸收 K+量變化 a —— 不變 不變 b 注射呼吸抑制劑 不變 減少 c 培養(yǎng)液中增加 K+肥 減少 幾乎不變 （ 1） b幼苗吸收 K+量明顯減少，說明植物吸收 K+需要 ___________，吸收的方式是___________。 （ 5）光合作用中， E階段和 F階段利用的能源分別是 和 。 5（ 11分） （ 1）光反應(yīng) 暗反應(yīng) 葉綠體 （ 2）葉綠體中的色素 紅 藍(lán) 紫 （ 3） O2 ATP （ 4） C3 （ 5）光能 化學(xué)能（ ATP） 55．（ 7分） （ 1）后 （ 2） 8 0 8 （ 3） 4 （ 4）細(xì)胞板 新的細(xì)胞壁
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