【摘要】當(dāng)今社會(huì)信息瞬息萬(wàn)變,人才競(jìng)爭(zhēng)也愈趨激烈。如何在社會(huì)中定位,找到自身的坐標(biāo)成了許多高校師生關(guān)注的問(wèn)題。而在高職教育中,市場(chǎng)對(duì)高職學(xué)生各方面的要求是我們探索這片教育領(lǐng)域不可或缺的要素之一。為此,在今年的暑假中,我院的會(huì)計(jì)專業(yè)開(kāi)展了對(duì)“會(huì)計(jì)人才需求”的調(diào)研活動(dòng)。這次參與調(diào)查的人員有:會(huì)計(jì)專業(yè)老師及會(huì)計(jì)專業(yè)部分學(xué)生調(diào)研的時(shí)間:2015年3月1-31日調(diào)查的對(duì)象:以企業(yè)為主,其次為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專
2025-05-29 23:09
【摘要】卓越物流專業(yè)人才需求及對(duì)策 卓越物流專業(yè)人才需求及對(duì)策 物流人才2013年3月7日,我國(guó)首個(gè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略的鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)正式成立,根據(jù)國(guó)務(wù)院批復(fù)《鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展規(guī)...
2025-11-27 22:27
【摘要】......東營(yíng)區(qū)職業(yè)中專會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系改革與企業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重任,職業(yè)教育的發(fā)展水平關(guān)系到技能型人才的質(zhì)量,因此,黨中央、國(guó)務(wù)院和山東省省委、省政府高度重視職業(yè)教育改革與發(fā)展。會(huì)計(jì)
【摘要】2012年汽車運(yùn)用與維修人才需求調(diào)研分析報(bào)告一、指導(dǎo)思想汽車維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng),以職業(yè)崗位要求為依據(jù),根據(jù)行業(yè)、企業(yè)職業(yè)崗位人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的需求確定培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建專業(yè)課程體系和課程教學(xué)內(nèi)容。在制定汽車維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建課程體系,建設(shè)核心課程過(guò)程中,本專業(yè)組織多名教師到臨沂三鎮(zhèn)的汽車維修企業(yè)就有關(guān)汽車專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系改革和工作領(lǐng)域典型工作任務(wù)等方面進(jìn)行多次
2025-08-04 03:04
【摘要】網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目報(bào)告冊(cè)學(xué)生姓名:學(xué)生班級(jí):
2025-11-04 08:16
【摘要】關(guān)于高職連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才需求與專業(yè)改革的調(diào)研報(bào)告一、連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研基本思路與方法為了深入了解市場(chǎng),掌握相關(guān)單位或部門(mén)對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才的學(xué)歷層次要和能力要求;獲取社會(huì)對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)管理方面人才需求的情況,明確我院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和市場(chǎng)定位;我們連鎖經(jīng)營(yíng)管理教研室教師利用課余時(shí)間對(duì)我院高職市場(chǎng)的連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才需求進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,調(diào)查主要采用現(xiàn)
2025-08-02 22:18
【摘要】南江縣小河職業(yè)中學(xué)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告(初搞)一、 調(diào)研背景教育部在《面向二十一世紀(jì)職業(yè)教育教學(xué)改革的原則意見(jiàn)》中明確提出:“職業(yè)教育要培養(yǎng)同二十一世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的、直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的應(yīng)用型人才”?!奥殬I(yè)教育應(yīng)確立以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想,專業(yè)設(shè)置、課堂開(kāi)發(fā)須以社會(huì)和經(jīng)濟(jì)需求為
2025-05-30 23:59
【摘要】網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)治理專業(yè)自我鑒定參考 ,使我在各方面的才能都得到了開(kāi)展。讓我明白得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事才能的重要性和交際才能的必要性??梢哉f(shuō),通過(guò)大學(xué)3年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的才能。 在這個(gè)...
2026-01-16 06:09
【摘要】第一篇:2010藥劑專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告 2010年藥物制劑技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告 一、調(diào)研目的和方式 在2009年調(diào)研的基礎(chǔ)上,為了更好的提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)行專業(yè)建設(shè),使本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)更加...
2025-10-07 21:44