工作研究講義word版(更新版)
【正文】 理安排程序中去尋求提高工作效率的方法。 為減輕作業(yè)疲勞，提高工作效率而找出動作存在的問題 把動作分類歸納成為18種基本動作，了解每個動作的過程和狀態(tài)，明確動作順序、方法與雙手、眼、足、頭等人體各個部位動作之間的關系 臺灣的周道教授將動素用4個同心圓表，第一圈為中心圈，為核心動素；第二圈為常用動素，是改善的對象，第三圈為輔助性動素，操作中愈少愈好，第四圈(最外圈)為消耗性動素，應盡可能予以取消。探討用兩手同時插元件的可行性2等待抓起數(shù)個電阻元件3伸手到右手移物到左手4接右手中的電阻元件把電阻元件放到左手5把電阻元件插入電路板拿住電阻元件伸手到左手6拿住電阻元件選擇拿起一個元件7等待移動到電路板，調整方位8等待把引線對準電路板孔9等待把引線插入孔中10等待放開電阻元件11剩余電阻元件放回容器等待伸手到左手12剩下的元件放入右手接左手的元件13手縮回原處把元件移動到容器14等待把元件放回容器合計類別第1類合第2類合第3類合注：共插入5個元件記號計計計左手右手
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