【摘要】§平面與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系,平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的,要求學生在公理3的基礎(chǔ)上會判斷平面與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點是結(jié)合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關(guān)系.二、教學目標
2024-12-03 11:32
【摘要】他山中學任城勇一個平面內(nèi)的一條直線把這個平面分成兩個部分,其中的每一部分都叫做半平面。一條直線上的一個點把這條直線分成兩個部分,其中的每一部分都叫做射線。2OBA??AB從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。
2025-07-23 17:08
【摘要】第四章直線與平面、兩平面的相對位置§4-1直線與平面平行?兩平面平行§4-2直線與平面的交點?兩平面的交線§4-3直線與平面垂直?兩平面垂直
2025-07-21 03:26
【摘要】高二數(shù)學必修四第二章平面向量單元測試題一、選擇題:(5×10=50′)1.給出下面四個命題:①;②;③;④。其中正確的個數(shù)為()(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個2、對于向量,,則()(A)∥ (B)⊥ (C)與的夾角為60° (D)與的夾角為30°
2025-04-04 05:17
【摘要】教學目標:1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖;2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系;3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用;4、培養(yǎng)學生的空間想象能力。實物引入、揭示課題同學們觀察長方體并思考以下問題:1、長方體由哪些基本元素構(gòu)成?2、觀察長方體的面,
2025-11-03 01:34
【摘要】A一、空間中兩條不重合直線有哪幾種位置關(guān)系?二、空間直線與平面有哪幾種位置關(guān)系?平行、相交、異面垂直平行復(fù)習回顧1、“鉛垂線”檢驗法2、“三角尺”檢驗法3、“合頁型折紙”檢驗法1、“鉛垂線”檢驗法2、“長方形紙片”檢驗法A長方體中平面與平面位置關(guān)系的認識A平
2024-12-12 16:48
【摘要】第一篇:高二數(shù)學教案: 【課 題】直線和平面平行與平面和平面平行(2)【教學目標】 進一步理解、掌握直線和平面平行的判定與性質(zhì);以及它們的應(yīng)用。 【教學重點】兩個平面平行的性質(zhì).【教學難點】性...
2025-10-10 05:11
【摘要】?特征圖形表示符號表示內(nèi)容關(guān)系直線在平面內(nèi)直線與平面相交直線與平面平行有無數(shù)個公共點有且只有一個公共點沒有公共點a?aA?aa??a∩?=Aa∥?a??一、線面位置關(guān)系
2025-10-31 08:06
【摘要】學習目標1熟練掌握面面垂直定義2熟練掌握面面垂直的判定定理及其證明過程3掌握證明面面垂直的常用方法1直二面角定義2互相垂直的平面αβCDABE平面與平面垂直的定義記作:畫法:問題:如果你是一個質(zhì)檢員,你怎樣去檢測、判斷建筑中的一面墻和地面是否垂直呢?
2025-10-31 01:06