高一生物組成細(xì)胞的元素和化合物-資料下載頁

【摘要】第二章組成細(xì)胞的元素和化合物煙臺市中英文學(xué)校高一生物組制作寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1識記細(xì)胞中的元素和化合物2掌握檢測生物組織中的糖類，脂肪，和蛋白質(zhì)的方法，并學(xué)會自己設(shè)計實驗知識梳理：生物界與非生物界

2024-11-09 09:07

高二生物物dna的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位－脫氧核苷酸成分：脫氧核苷酸高分子化合物：DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核

2024-11-10 06:14

高二生物生物育種-資料下載頁

【摘要】下午5時18分1太空南瓜生物育種（第一課時——植物育種）2020年錦州市生物學(xué)科高三總復(fù)習(xí)教學(xué)研討會觀摩課下午5時18分2一、考點分析：2020各地高考題分析試卷名題號考查點分值比例全國卷Ⅰ31遺傳規(guī)律與育種聯(lián)系，考查分析推理能力18/72全國卷

2024-11-12 17:19

高二生物生物藥物-資料下載頁

【摘要】?第二章生物藥物概論第一節(jié)生物藥物的來源、特性、分類與制備?一.生物藥物的來源?二.生物藥物的特性?三.生物藥物的分類?四.生物藥物的制備一.生物藥物的來源??生物藥物是指運用生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)等研究成果,從生物體、生物組織、細(xì)胞

2024-11-12 17:19

高二生物光合作用和細(xì)胞呼吸-資料下載頁

【摘要】與細(xì)胞呼吸生物基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)〖知識點〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實驗證明，光合作用的概念、反應(yīng)式、階段、場所、產(chǎn)物，光反應(yīng)和碳反應(yīng)的過程及光系統(tǒng)的作用；需氧呼吸和厭氧呼吸的概念、過程、反應(yīng)式，兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?！贾仉y點〗光反應(yīng)、碳反應(yīng)的過程、原理以及它們的區(qū)別與聯(lián)系；需氧呼吸與光合作用的聯(lián)系與區(qū)別。

2024-11-09 23:22

高二生物胞外酶-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)酶一、酶的概念是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物1、產(chǎn)生場所---活細(xì)胞內(nèi)酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)、少數(shù)是RNA.蛋白質(zhì)的合成需要細(xì)胞內(nèi)核糖體參與RNA的合成則是通過DNA的轉(zhuǎn)錄過程比較：激素的產(chǎn)生場所：補(bǔ)充：腺體都能分泌物質(zhì)，按照腺體分泌物質(zhì)的去向，分外

2024-11-09 07:55

高二生物免疫-資料下載頁

【摘要】第九課人體什么活動的調(diào)節(jié)和免疫第四課時免疫要點、疑點、難點1免疫的概念與分類免疫的概念是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。通過免疫，機(jī)體能夠識別“自己”，排除“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。要點、疑點、難

2024-11-09 03:47

高二生物育種-資料下載頁

【摘要】育種專題育種方式?誘變育種?雜交育種?單倍體育種?多倍體育種?轉(zhuǎn)基因育種?細(xì)胞工程育種?原理?方法?過程?優(yōu)點?缺點誘變育種?原理?方法?處理材料?過程?優(yōu)點?缺點基因突變

2024-11-12 17:18

高二生物核酸-資料下載頁

【摘要】對于生物體的遺傳和變異以及蛋白質(zhì)的生物合成有重要作用一切生物的遺傳物質(zhì)五、核酸3、功能1、含量：2、分子量：高分子化合物，相對分子質(zhì)量幾十萬至幾百萬。小于1%%C、H、O、N、P磷酸、五碳糖、含氮堿基脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸1種2種5種（8種）組成元素：

2024-11-10 06:14

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