高二年級第一學(xué)期期中考試語文試題(更新版)
【正文】 完全相反。犯這種毛病的人失去大部分生命的意味。要把山估計得準(zhǔn)確，你必須把世界名山都游歷過，測量過。我學(xué)外國文學(xué)的經(jīng)驗也大致相同，往往從篤嗜甲派不了解乙派，到了解乙派而對甲派重新估定價值。 B． B． 三種流行的毛病是由不知、知得不正確、知得不周全引起的，所以要整治這種毛病就是擴大眼界，加深知解。（ 2 分） 23．是為了說明 。 D． D． 作者認(rèn)為，不能欣賞某種作品，是由于有舊的趣味先入為主，且對這種作品閱讀不多、研究不夠的緣故。英國詩人華茲華斯說道：“一個詩人不僅要創(chuàng)造作品，還要創(chuàng)造能欣賞那種作品的趣 味。 人類心理都有幾分惰性，常以先入為主，想獲得一種新趣味，往往須戰(zhàn)勝一切頑強的抵抗力。這是精神上的中毒，可以使整個的精神受腐化。當(dāng)時情況是田單有死之心，因而士卒無生之氣，現(xiàn)在情況完全相反。 ，巡視城中。 ③ 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。 注： ① 田單：戰(zhàn)國時齊人，以 功封安平君。三月而不克之也。 B． B． 包含三層意思 ：什么人發(fā)現(xiàn)的資料；資料保存的地點；資料的數(shù)量。 B．翦伯贊對趙武靈王實行“胡服騎射”的創(chuàng)舉高度贊賞，是由于趙武靈王對外不抱民族偏見，在以武力抗敵的同時又大大方方學(xué)習(xí)敵人的長處，對內(nèi)不屈服于最頑固的保守勢力，表現(xiàn)了難能可貴的遠見卓識和英雄氣概。中間兩聯(lián)次序已打亂，其正確的順序是 騎射胡服捍北疆， 英雄不愧武靈王。 A．考究 考訂 考據(jù) 考證 B. 考訂 考究 考證 考據(jù) C．考據(jù) 考訂 考證 考究 D. 考證 考究 考據(jù) 考訂 4． 4． 下面是翦伯贊寫的一首稱頌趙武靈王的律詩。 D． D． 一些重點中學(xué)不但開設(shè)了多媒體教學(xué)實驗課，而且有的普通中學(xué)也開始了這方面的實驗 8. 選出判斷有誤的一項 A．《內(nèi)蒙訪古》選擇了三個不同時期的古跡：一段古長城，漢代的城堡，昭君墓，意在體現(xiàn)民民族關(guān)系由緊張到緩和的趨勢和作者對民族關(guān)系的見解。 A． A． 包含兩層意思：資料是何人從何處發(fā)現(xiàn)的；資料的范圍。攻 狄而不下，何也？ ”上車弗 謝 而去，遂攻狄。 ”明日乃厲氣循城 ，立于矢石之所，乃援鼓之，狄人乃下。 ② 君、相之所以為民計者，亦不過前此數(shù)法也。 ，沿城墻巡視。 。 有些人知得不正確，于是趣味低劣，缺乏鑒別力，只以需要刺激或麻醉，取惡劣作品療饑過癮，以這這就是欣賞文學(xué)。研究文學(xué)也是如此，你玩索的作品愈多，透視愈正確，你的鑒別力（這就是趣味）也就愈可靠。我因而想到培養(yǎng)文學(xué)趣味好比開辟疆土，須逐漸把本來非我所有的征服為我所有。 C． C． 用對山的高矮的估測來類比文學(xué)的鑒別力，使得說理通俗淺顯，得文活潑生動。（用文中的話回答）（ 4 分） 24． （ 3 分）
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