【摘要】公共基礎(chǔ)知識120題詳解篇(1)下面敘述正確的是______。A.算法的執(zhí)行效率與數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)無關(guān)B.算法的空間復(fù)雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數(shù)C.算法的有窮性是指算法必須能在執(zhí)行有限個步驟之后終止D.以上三種描述都不對(1)[答案]C[考點]程序設(shè)計基礎(chǔ)[評析]時間復(fù)雜度:在運(yùn)行算法時所耗費的時間為f(n)(即n的函數(shù))??臻g復(fù)雜度
2025-03-24 07:33
【摘要】c語言程序設(shè)計實踐報告 一實驗名稱 計算出1000以內(nèi)10個最大素數(shù)之和 二、實驗?zāi)康摹 ?、熟練掌握if、if…else、if…elseif語句和witch語句格式及使用方法,掌握if語句中的嵌套關(guān)系和匹配原則,利用if語句和switch語句實現(xiàn)分支選擇結(jié)構(gòu)。 2、熟練掌握while語句、do…while語句和for語句格式及使用方法,掌握三種循環(huán)控制語句的循環(huán)過
2025-07-15 11:35
【摘要】C#基礎(chǔ)教程公共語言運(yùn)行庫02?運(yùn)行庫還提高了開發(fā)人員的工作效率。例如,程序員可以用他們選擇的開發(fā)語言編寫應(yīng)用程序,卻仍能充分利用其他開發(fā)人員用其他語言編寫的運(yùn)行庫、類庫和組件。?任何選擇以運(yùn)行庫為目標(biāo)的編譯器供應(yīng)商都可以這樣做。以.NETFramework為目標(biāo)的語言編譯器使得用該語言編寫的現(xiàn)有代碼可以使用.NETFramew
2025-08-04 08:42
【摘要】....《C程序設(shè)計》知識點都懂了,一定過!第1章C語言概述.C語言屬高級語言,區(qū)分字母的大小寫,以函數(shù)為基本單位采用模塊化程序設(shè)計,可直接訪問內(nèi)存,進(jìn)而對硬件進(jìn)行操作。.用C語言編寫和程序稱作C源程序,簡稱C程序,C程序可由若干個文本文件組成,文件擴(kuò)展名為C(使
2025-04-25 12:51
【摘要】C語言程序設(shè)計教案選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(一)說明內(nèi)容1.關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式2.邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式3.條件運(yùn)算符及條件表達(dá)式4.IF語句5.IF語句的嵌套生活中的“十字路口”也屬于選擇結(jié)構(gòu)類型。
2025-04-16 12:37
【摘要】C語言程序設(shè)計請編寫函數(shù)fun,其功能是:找出2×M整型二維數(shù)組中最大元素的值,并將此值返回調(diào)用函數(shù)。intfun(inta[][M]){inti,j,max=a[0][0];for(i=0;i2;i++)for(j=0;jM;j++)if(maxa[i][j])max
2025-03-24 05:10
【摘要】第一章緒論:項目背景描述1、課程設(shè)計性質(zhì)與目的:C語言程序設(shè)計是一門實踐性很強(qiáng)的課程。C程序課程設(shè)計是學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計的非常重要的實踐環(huán)節(jié),通過本課程設(shè)計使學(xué)生進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué),全面熟悉,掌握C語言程序設(shè)計的基本方法和技巧,進(jìn)一步提高編寫程序、分析程序及上機(jī)操作、調(diào)試程序的能力,讓學(xué)生加深理解,提高動手操作能力及分析問題和解決問題的能力。2、課程設(shè)計包含的知
2025-07-15 11:33
【摘要】《C語言程序設(shè)計》實驗設(shè)計報告 學(xué)院:_機(jī)電工程專業(yè)班級:自動化31班學(xué)生姓名:王劉鄞 學(xué)號:15040310092指導(dǎo)老師:段江濤 設(shè)計題目:___三層電梯狀態(tài)機(jī)編程__
2025-07-15 11:42
【摘要】高級語言程序設(shè)計C語言版實踐考核說明:,考生可以修改參數(shù)調(diào)試,這樣才知道每句程序的意義,如果這些題目都弄懂,實踐考核的成績至少都可以得到“良”。1:求SNmain(){inta,n,i;longtemp=0,sn=0;printf("pleaseinputa,n\n");scanf("%d,%d",&
2025-06-25 14:30