教育學(xué)考試重點-資料下載頁

【摘要】教育學(xué)重點第1章教育與教育學(xué)一、教育的發(fā)展1、教育的概念：我國最早將教育一詞連用的是戰(zhàn)國的孟子。分析教育哲學(xué)的代表人謝弗勒在《教育的語言》中把教育的定義區(qū)分為三種：規(guī)定性、描述性、綱領(lǐng)性定義?；顒邮墙缍ń逃钠瘘c。教育是人類社會獨有的活動，社會性是人的教育與動物所謂教育活動的本質(zhì)區(qū)別。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。教育的生物起源論代表人物：利托爾諾、沛西

2025-05-01 18:27

教育學(xué)原理作業(yè)-資料下載頁

【摘要】研究生課程進修班作業(yè)封面姓名：王俊峰單　　位：汝南高中專業(yè)：化學(xué)作業(yè)科目：教育學(xué)原理作業(yè)作業(yè)分數(shù)：年月

2025-05-01 18:23

教育學(xué)復(fù)習(xí)綱要-資料下載頁

【摘要】緒論一、名詞解釋教育學(xué)★：是指運用一定的科學(xué)方法，遵循一定的學(xué)術(shù)規(guī)范，對確定的教育問題進行專門的分析研究，并通過規(guī)范的語言文字或其他類型的符號清晰表達的教育認識。二、基本問題1、教育學(xué)的研究對象是教育問題2、教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展（三個階段）P7—9（1）教育學(xué)的萌芽（前教育學(xué)時期）（原始社會到近代之前）。創(chuàng)制“教育”概念；對教育的認識活動主要停留在經(jīng)驗和習(xí)俗的水平，沒有

2025-05-01 13:57

教育學(xué)資料(1841)-資料下載頁

【摘要】第一章教育與教育學(xué)第一節(jié)教育及其產(chǎn)生發(fā)展★一、教育的概念：是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會活動（本質(zhì)屬性），是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會生活經(jīng)驗的一種途徑。（教育最基本的功能是培養(yǎng)人才）……“教育”一詞最早出現(xiàn)在《》……包括社會教育、學(xué)校教育、家庭教育?！逃纳鐣傩裕河篮阈浴v史性、相對獨立性、繼承性?！逃鹪矗荷铮ㄗ钤纾?、心理、勞動（馬克思主義）起源說。

2025-04-28 19:56

教育學(xué)開題報告-資料下載頁

【摘要】本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表題目綿陽市中學(xué)生的識圖技能與地理成績的相關(guān)研究一、設(shè)計（論文）選題的依據(jù)（選題的目的和意義、該選題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、主要參考文獻等）研究目的和意義：地圖是地理學(xué)的“第二語言”，含有豐富的地理信息，是地理教材的重要組成部分，是地理知識的基礎(chǔ)，也是地理教學(xué)的基本工具。地圖是學(xué)生汲取地理知識的一個源泉，又是幫助學(xué)生理解和鞏

2025-03-25 02:48

教育學(xué)基礎(chǔ)題庫-資料下載頁

【摘要】只有1——10章內(nèi)容第一章教育學(xué)與教育學(xué)(一)單項選擇題ABBACCCCCCBDBDBDACDBACACCACB 1.標志著教育學(xué)科成為獨立學(xué)科的教育著作是( )A.《大教學(xué)論》B.《普通教育學(xué)》C.《大教育論》D.《教育論》

2025-03-26 00:48

教育學(xué)就業(yè)方向-資料下載頁

【摘要】教育學(xué)專業(yè)整體就業(yè)方向隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實上有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。教育學(xué)專業(yè)基本有六大就業(yè)方向：一、普通高校這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校

2025-04-17 00:58

教育學(xué)表格總結(jié)-資料下載頁

【摘要】16教育學(xué)教育概念廣義社會、學(xué)校、家庭教育狹義學(xué)校教育（有目的、有組織、有計劃）要素教育者主導(dǎo)受教育者主體與對象教育媒介（教育措施）教育內(nèi)容、方法與組織形式、手段屬性本質(zhì)屬性有目的、培養(yǎng)人、社會活動社會屬性永恒性人→教育歷史性不同性繼承性相同性長期性“十年樹木百年樹人”相對獨立性超前或

2025-07-29 21:16

護理教育學(xué)總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第1章導(dǎo)論1、教育的要素：教育者、受教育者、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段。2、護理教育的基本特點：（1）護理教育是以培養(yǎng)各層次護理專門人才為目標的。（2）護理教育對象年齡層次多。（3）護理教育的內(nèi)容具有綜合性、整體性（4）護理教育的方法多樣、繁復(fù)性。（5）護理教育的教學(xué)管理的雙向性。3、學(xué)習(xí)護理教育學(xué)的意義：（1）認識護理教育的客觀規(guī)律，指導(dǎo)護理教育實踐；（2）培養(yǎng)從事

2025-06-27 06:20

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