【摘要】第一篇:一年級(jí)連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)加減法含義,引入情境 1、學(xué)生完成小練習(xí),并反饋,你是怎么想的?為什么用加法、減法? 2、出示頭像及圖片,敘述:這位小朋友叫聰聰,他和媽媽去...
2024-10-17 12:23
【摘要】第一篇:新人教版一年級(jí)上冊(cè)連加連減 公開課 《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 萬寧市萬城鎮(zhèn)群莊小學(xué) 黃菊 教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際情境建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計(jì)...
2024-10-17 17:24
【摘要】一年級(jí)上《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 這節(jié)課是根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),通過同學(xué)生活中饒有興趣的情節(jié),讓同學(xué)聯(lián)系情節(jié)的發(fā)展過程,建構(gòu)連加連減的運(yùn)算模式。感受數(shù)學(xué)知識(shí)生活中的應(yīng)用,體...
2024-12-06 02:06
【摘要】第一篇:一年級(jí)10以內(nèi)連加連減教案 課題連加連減課型新授課時(shí)1 教學(xué)三維目標(biāo) 1、使學(xué)生在實(shí)際情境中,知道連加連減的含義和運(yùn)算順序。學(xué)習(xí)有關(guān)連加連減的計(jì)算方法,并能正確的計(jì)算。 2、在觀察中培...
2024-10-15 15:47
【摘要】第一篇:一年級(jí)連加連減教學(xué)案例 一年級(jí)連加連減教學(xué)案例 教材分析: 這節(jié)課是本單元教材中的一個(gè)難點(diǎn)內(nèi)容,主要難在計(jì)算過程上,都要分兩步進(jìn)行口算才能算出結(jié)果,特別是第二步計(jì)算要用第一步算出得數(shù)作加...
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)連加連減教學(xué)案例分析及教學(xué)反思 《連加連減》的教學(xué)案例分析 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能目標(biāo):知道連加、連減的含義和運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行口算。 2.過程與方法目標(biāo):在生活情境...
2024-11-04 14:39
【摘要】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題(連加連減100道)1、樹上有10只鳥,飛走了7只還剩下多少只鳥?2、小明第一天寫了8個(gè)大字,第二天寫了10個(gè)大字,兩天一共寫了多少個(gè)大字?3、盤子里共有10個(gè)蘋果,小紅吃了4個(gè),又拿來了7個(gè),盤子里一共還有多少個(gè)?4、小云做了7朵花,小紅拿來10朵,又拿走了5朵,小云現(xiàn)在有多少朵花?5、小軍三次
2025-08-04 22:44
【摘要】第一篇:人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)《10以內(nèi)數(shù)的連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 《10以內(nèi)數(shù)的連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省興國縣高興新圩小學(xué) 凌瑩 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過實(shí)際情境建立連加、連減的數(shù)學(xué)模...
2024-10-25 16:01
【摘要】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連加連減一、開火車口算3+4+1=7+2+1=2+2+4=6+4+0=4+3+2=5+0+3=8-0-6=5-2-1=9-5-4=8-5-321世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)二、填上數(shù),使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得10。三、應(yīng)用題。
2024-11-15 17:50